М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
45Эвлария
45Эвлария
08.08.2020 15:03 •  Алгебра

A)(x+4 )(x-3)+(x-5)(x+4)=0
b)(x²-3)(x+2)+(x²+3)(x-2)=4
решить уравнения

👇
Ответ:
Sanya055
Sanya055
08.08.2020

вот уравнение а)

я сейчас б)решу

4,5(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Qwerrgggggg
Qwerrgggggg
08.08.2020

Главное в таких уравнениях раскрыть скобки, привести подобные.

Итак, а)

8х-1=9(10-х)+198

8х-1=90-9х+198  (90 и 198- подобные, их складываем) 

8х-1=288-9х  теперь х переносим влево, а числа вправо, получаем:

8х+9х=288+1    при переносе знак меняем на противоположный (минус на плюс, плюс на минус)

17х=289

х=289/17=17

ответ: х=17

б)5(3х-1)=35-х-25-30

15х-5х=35х-55

15х-35х=-55+5

-20х=-50

х=2,5

в) ответ получается дробное число, может ты не правильно переписала? Один знак меняет все)

г) (х+6)(2х-6)=0   Раскрываем скобки:

х+6=0, х=-6

2х-6=0

2х=6

х=6/2

х=3

ответ: х1=3, х2=-6

 

4,6(78 оценок)
Ответ:
Nashinvo
Nashinvo
08.08.2020

Попробуй так: (метод от противного)
Допустим, что существует пара целых корней х1 и х2 твоего уравнения, тогда возможны следующие варианты:
1) они оба четные
2)оба нечетные
3) один четны, один нечетный
рассмотри каждый из случаев, применяя теорему обратную к теореме виета, например,
если х1 и х2 четные тогда по теореме обратной к теореме виета х1+х2 = -b четное, что противоречит тому что все коэффиценты четные,
и рассмотри так все случаи, для каждого из которых у тебя получится противоречие,
после чего делаешь вывод, что целых корней нет
вот и все :)

4,4(18 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ