М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ziniakovarenatzinca
ziniakovarenatzinca
27.10.2022 10:40 •  Алгебра

Используя свойство факториала n!=n⋅(n−1)⋅(n−2)⋅(n−3)!,
сократи данную дробь и результат запиши как произведение чисел, начиная с наибольшего числа.

ответ:
60!/58!=

👇
Открыть все ответы
Ответ:
astanina042
astanina042
27.10.2022
========= 1 ========= 
График y=x^2 - это парабола, с вершиной в точке (0;0). Она симметрична относительно оси OY. Ветви направлены вверх. Проходит через точки (0;0), (2;4), (-2;4)
График функции y=-2x - это прямая, для её построения достаточно 2х точек. Например (0;0) и (-2;4)

Точки пересечения: (0;0) и (-2;4)

========= 3 ========= 

График функции y=0.5x^3 - кубическая парабола. График симметричен относительно начала координат, т.е. точки (0;0). 
График функции y = 3x +1 - прямая, проходящая через точки (0;1), (1;4)

Приблизительные точки пересечения, исходя из графиков (-0,33; 0,01); (2,6; 8,8); (-2.2;-3,6)

========= 5 ========= 

График функции y = 2x -2 - прямая, проходящая через точки (0;-2) и (1;0)
График функции y = -0,5x^2 - парабола, с вершиной в точке (0;0), симметричная относительно OY. Ветви направлены вниз. 

Приблизительные точки пересечения, исходя из графиков (0,81; -0.38) и (-4,9;  -11.8)

20 ваши только с на одной координатной плоскости постройте графики функций и найдите (приближенно) к
20 ваши только с на одной координатной плоскости постройте графики функций и найдите (приближенно) к
20 ваши только с на одной координатной плоскости постройте графики функций и найдите (приближенно) к
4,7(65 оценок)
Ответ:
daniar16
daniar16
27.10.2022

Каждый из юношей может устроиться на любой из 

3 + 2 = 5 

заводов. То есть для каждого юноши есть 5 вариантов.

всего юношей 3.

По условию задачи на одновременное трудоустройство на один завод запретов нет; следовательно события (работа для каждого юноши) можно считать независимыми

следовательно, общее число вариаций работы для юношей - это перемножение вариантов трудоустройства каждого:

С(общ.юн.) = С(1юн) * С(2юн) * С(3юн) = 5*5*5 = 125 вариантов

 

Для девушек: аналогичное рассуждение. Заводов 

2 + 2 = 4

девушек 2

С(общ.дев.) = С(1дев) * С(2дев) = 4*4= 16 вариантов

  Общее число для всех:  

С(общ) = С(общ.юн) * С(общ.дев)  = 125 * 16 = 2000 вариантов.

 

ОТВЕТ

 

 

4,6(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ