М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ilhammusayev965
ilhammusayev965
18.11.2021 09:00 •  Алгебра

В коробке лежат 8 красных, 2 синих и 20 зеленых карандашей. Девочка наугад вынимает карандаш. Какова вероятность того, что это не синий карандаш?​

👇
Ответ:
cyganka84
cyganka84
18.11.2021

30-10=20

Объяснение:

4,4(91 оценок)
Ответ:
qwerttrewq12345
qwerttrewq12345
18.11.2021

P = 14/15

Объяснение:

Общее кол-во карандашей: 8 + 2 + 20 = 30

Не синих карандашей: 8 + 20 = 28

Вероятность P = 28/30 = 14/15

4,6(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Rrrr09
Rrrr09
18.11.2021
Хорошо, давайте рассмотрим этот вопрос.

На изображении представлены несколько треугольников. Чтобы найти пары равных треугольников, мы должны сравнивать их стороны и углы.

Для начала, давайте обозначим треугольники на изображении. Давайте назовем первый треугольник A, второй - B, третий - C, четвертый - D, пятый - E, и шестой - F.

Пошагово проанализируем каждую пару треугольников:

1. Треугольники A и E:
- Стороны: сторона AE соответствует стороне EA, сторона AC соответствует стороне CA, и сторона EC соответствует стороне CE. Таким образом, все стороны одинаковы.
- Углы: угол AEC равен углу EAC, угол A против угла E, и угол C против угла E. Таким образом, все углы равны.
- Следовательно, треугольники A и E равны.

2. Треугольники B и D:
- Стороны: сторона BD соответствует стороне DB, сторона BC соответствует стороне CB, и сторона CD соответствует стороне DC. Таким образом, все стороны одинаковы.
- Углы: угол BDC равен углу DCB, угол B против угла D, и угол C против угла B. Таким образом, все углы равны.
- Следовательно, треугольники B и D равны.

3. Треугольники C и F:
- Стороны: сторона CF соответствует стороне FC, сторона CE соответствует стороне EC, и сторона FE соответствует стороне EF. Таким образом, все стороны одинаковы.
- Углы: угол CFE равен углу FEC, угол C против угла F, и угол E против угла C. Таким образом, все углы равны.
- Следовательно, треугольники C и F равны.

Таким образом, мы нашли следующие пары равных треугольников: A и E, B и D, C и F. У нас есть основание для утверждения, что эти треугольники равны.

В доказательстве мы использовали свойства равенства треугольников, такие как равенство сторон и углов. Когда стороны и углы двух треугольников полностью соответствуют друг другу, мы можем говорить о равенстве этих треугольников.

Важно помнить, что равные треугольники имеют одинаковую форму и размер, но могут быть повернуты или отражены. Ученикам следует быть внимательными к деталям и использовать их знания о свойствах треугольников для сравнения треугольников.
4,4(16 оценок)
Ответ:
maarusya
maarusya
18.11.2021
Для того чтобы построить график функции у=5/х, мы должны выбрать некоторые значения для аргумента x и вычислить соответствующие значения функции y.

Возьмем несколько значений для x и вычислим соответствующие значения y:
- Когда x = -2, y = 5/-2 = -2.5
- Когда x = -1, y = 5/-1 = -5
- Когда x = 1, y = 5/1 = 5
- Когда x = 2, y = 5/2 = 2.5


Теперь мы можем построить график, используя вычисленные значения:

y
^
|
|
| /
| /
| /
| /
| /
| /
| /
| /
|---------------------------> x

На графике мы видим, что функция у=5/х представляет собой гиперболу, проходящую через точки (-2, -2.5), (-1, -5), (1, 5) и (2, 2.5).

Теперь рассмотрим заданные вопросы:

1) Чтобы найти значение функции, когда аргумент равен -1, мы просто должны найти соответствующую точку на графике. Из графика видно, что когда x = -1, y = -5. Таким образом, значение функции у=5/х при x = -1 равно -5.

Аналогично, чтобы найти значение функции, когда аргумент равен 2.5, мы находим соответствующую точку на графике. Из графика видно, что когда x = 2.5, y = 2.5. Таким образом, значение функции у=5/х при x = 2.5 также равно 2.5.

2) Чтобы найти значение аргумента, когда значение функции равно 1, мы должны найти соответствующую точку на графике. На графике видно, что когда y = 1, график пересекает ось x в точках x = 1 и x = -1. Таким образом, значение аргумента, когда y = 1, может быть равно как 1, так и -1.

Аналогично, чтобы найти значение аргумента, когда значение функции равно -2, мы должны найти соответствующую точку на графике. На графике видно, что когда y = -2, график также пересекает ось x в точках x = 1 и x = -1. Таким образом, значение аргумента, когда y = -2, также может быть равно как 1, так и -1.


Надеюсь, это решение понятно для тебя. Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся спрашивать!
4,4(31 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ