М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Рамина1111111
Рамина1111111
27.08.2022 03:45 •  Алгебра

По . 50 . 8 класс. тема: квадратный трехчлен. решение уравнений, сводящихся к квадратным 1) решите дробное рациональное уравнение: 1)\frac{6x-10}{x^{2}-4}=\frac{3x-2x^{2}}{4-x^{2}}; 2)\frac{3x}{x-2}+\frac{18}{x^{2}-2x}+\frac{7}{x}=0.

👇
Ответ:
виолетта409
виолетта409
27.08.2022

Слева первое, справа - второе.

Объяснение:


По . 50 . 8 класс. тема: квадратный трехчлен. решение уравнений, сводящихся к квадратным 1) решите д
4,7(10 оценок)
Ответ:
polycov200412
polycov200412
27.08.2022

1)

\frac{6x-10}{x^{2}-4}=\frac{3x-2x^{2}}{4-x^{2}}\\\frac{6x-10}{x^{2}-4} - \frac{3x-2x^{2}}{4-x^{2}} = 0\\ \frac{6x-10}{x^{2}-4} + \frac{3x-2x^{2}}{x^{2} - 4} = 0\\ \\ {x}^{2} - 4≠0 \\ {x}^{2}≠4 \\ x≠ - 2 \\ x≠ 2

6x - 10 + 3x - 2 {x}^{2} = 0 \\ - 2 {x}^{2} + 9x - 10 = 0 \\ 2 {x}^{2} - 9x + 10 = 0 \\ D = 81 - 4 \times 2 \times 10 = 1 \\ x_{1} = \frac{9 - 1}{2 \times 2} = \frac{8}{4} = 2 \\ x_{2} = \frac{9 + 1}{2 \times 2} = \frac{10}{4} = 2.5 \\

2 - посторонний корень

ответ: 2,5

2)

\frac{3x}{x-2}+\frac{18}{x^{2}-2x}+\frac{7}{x}=0 \\ \frac{3x}{x-2}+\frac{18}{x(x - 2)}+\frac{7}{x}=0 \\ \frac{3x \times x + 18 + 7(x - 2)}{x(x - 2)}=0 \\ \frac{3 {x}^{2} + 18 + 7x - 14}{x(x - 2)}=0 \\ \frac{3 {x}^{2} + 7x + 4}{x(x - 2)}=0 \\ \\ x(x - 2)≠0 \\ x≠0 \\ x - 2≠0 \\ x≠2 \\ \\ 3 {x}^{2} + 7x + 4 = 0 \\ D = 49 - 4 \times 3 \times 4 = 1 \\ \\ x _{1} = \frac{ - 7 - 1}{2 \times 3} = \frac{ - 8}{6} = \\ = - \frac{4}{3} = - 1 \frac{1}{3} \\ x _{2} = \frac{ - 7 + 1}{2 \times 3} = \frac{ - 6}{6} = - 1

(- 1 \frac{1}{3}; - 1)

4,4(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
пончик332
пончик332
27.08.2022

procedure max(a,b,c:integer; var q:integer);

begin

if a>b then if b>c then q:=b else q:=c;

if a<b then if a<c then q:=c else q:=a;

end;

...

var a1,b1,c1, a2,b2,c2, a3,b3,c3:integer;

begin

... Вводим

max(a1,b1,c1,a1);

max(a2,b2,c2,a2);

max(a3,b3,c3,a3);

max(a1,a2,a3,a1);

... Выводим а1

end.

Объяснение:

var a1,b1,c1,a2,b2,c2,a3,b3,c3:integer;

max1,max2,max3,min1,min2,min3:integer;

max,min,rar:integer;

procedure pr(a,b,c:integer;var z,w:integer);

begin

if (a>=b) and (a>=c)then z:=a;

if (a<b) and (a<c) then w:=a;

if (b>=a) and (b>=c)then z:=b;

if (b<a) and (b<c) then w:=b;

if (c>=a) and (c>=b)then z:=c;

if (c<a) and (c<b) then w:=c;

end;

begin

read(a1,b1,c1);

pr(a1,b1,c1,max1,min1);

read(a2,b2,c2);

pr(a2,b2,c2,max2,min2);

read(a3,b3,c3);

pr(a3,b3,c3,max3,min3);

pr(max1,max2,max3,max,rar);

pr(min1,min2,min3,rar,min);

write(max,' ',min);

end.

4,7(52 оценок)
Ответ:
Zabon
Zabon
27.08.2022

ответ:  14 км /час,  2  км/час.

Объяснение:

Дано.  За 30 мин  по течению  проходит  такое же расстояние, что и за 40 мин против течения

2 км против течения проходит за 10 мин.

Найти V собств катера и V реки

V катера  против течения = S/t=2:1/6  =12 км/час

Расстояние равно  S=vt.  40 мин=2/3 часа.

S=12 * 2/3 = 8 км.

Скорость по течению равна V=S/t=8 :  1/2=  8*2=16 км /час.

Скорость течения реки равна (V по течению - V против течения)/2=

= (16-12)/2=4/2=2  км /час.

Собственная скорость катера равна  12+2=14  км/ час или 16-2 =14 км /час.

4,5(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ