М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Walentinawella12
Walentinawella12
05.04.2020 15:33 •  Алгебра

График функции y=ax+0,76 проходит через точку (-1; 1,26) при A равном​

👇
Ответ:
NikroManSky
NikroManSky
05.04.2020

а= -0,5

Объяснение:

График функции y=ax+0,76 проходит через точку (-1; 1,26) при а равном​?

Чтобы ответить на вопрос, нужно в уравнение подставить известные значения х и у (координаты точки) и вычислить а:

y=ax+0,76         (-1; 1,26)

1,26=а*(-1)+0,76

1,26= -а+0,76

а=0,76-1,26

а= -0,5

Уравнение будет выглядеть: у= -0,5х+0,76.

4,7(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
хорошист547
хорошист547
05.04.2020

x2 + 4x + 8 = 0

Найдем дискриминант квадратного уравнения:

D = b2 - 4ac = 42 - 4·1·8 = 16 - 32 = -16

Так как дискриминант меньше нуля, то уравнение не имеет действительных решений.

4x2 - 12x + 9 = 0

Найдем дискриминант квадратного уравнения:

D = b2 - 4ac = (-12)2 - 4·4·9 = 144 - 144 = 0

Так как дискриминант равен нулю то, квадратное уравнение имеет один действительных корень:

x = 122·4 = 1.5

3x2 - 4x - 1 = 0

Найдем дискриминант квадратного уравнения:

D = b2 - 4ac = (-4)2 - 4·3·(-1) = 16 + 12 = 28

Так как дискриминант больше нуля то, квадратное уравнение имеет два действительных корня:

x1 = 4 - √282·3 = 23 - 13√7 ≈ -0.21525043702153024

x2 = 4 + √282·3 = 23 + 13√7 ≈ 1.5485837703548635

2x2 - 9x + 15 = 0 Найдем дискриминант квадратного уравнения: D = b2 - 4ac = (-9)2 - 4·2·15 = 81 - 120 = -39 Так как дискриминант меньше нуля, то уравнение не имеет действительных решений.
4,8(37 оценок)
Ответ:
youyousiis
youyousiis
05.04.2020

Объяснение:

Системы линейных уравнений решаются тремя

1) Методом подстановки;

2) Методом сложения;

3) Графическим методом.

Мы будем решать системы сложения.

\left \{ {{5p - 3q = 0 | * 4} \atop {3p + 4q = 29 |*3}} \right.

Первое уравнение мы домножим на 4, второе - на 3.

Мы домножаем уравнения для того, чтобы уравнять переменные. (Иначе мы не решим систему).

Получим обновленную систему уравнений:

\left \{ {{20p - 12q = 0} \atop {9p + 12q = 87}} \right.

12q и -12q взаимно уничтожатся с сложения. Остальные переменные тоже складываются.

В итоге имеем:

29p = 87

p = 3

Мы нашли значение переменной p. Переписываем это значение и берем одно из уравнений системы, которая была у нас сначала:

\left \{ {{p = 3} \atop {3p + 4q = 29}} \right.

Я взял выражение 3p + 4q потому, что здесь все знаки положительные.

Подставляем значение p:

\left \{ {{p = 3} \atop {3 * 3 + 4q = 29}} \right.

\left \{ {{p = 3} \atop {9 + 4q = 29}} \right.

Имеем:

4q = 20

q = 5

Система №2.

(Попробуй решить самостоятельно).

\left \{ {{10p +7q = -2} \atop {2p - 22 = 5q |*5}} \right. \\

Домножаем второе уравнение на 5.

Имеем:

\left \{ {{10p + 7q = -2} \atop {10p - 110 = 25q}} \right.

-110 переносим вправо, 25q - влево.

\left \{ {{10 + 7q = -2} \atop {10p - 25q = 110}} \right.

10p уничтожится вычитанием. Следовательно, уравнения вычитаем.

Имеем:

32q = -112

q = -3,5

\left \{ {{q = -3,5} \atop {10p + 7 * ( -3,5) = -2}} \right.

\left \{ {{10p - 24,5 = -2} \atop {p = 2,25}} \right.

Здесь делается все то же самое, что и в первой системе.

Весь основной материал я рассказал в начале.

Задача решена.

Понятно ли я объяснил задачи?

4,4(14 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ