М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Мышастик
Мышастик
09.07.2022 10:44 •  Алгебра

Лф18) Если 0<a<1 , то какое из приведенных выражений имеет смысл? A)
B)
C)
D)
Желательно с объяснением


log_{2}( log_{a}(a + 1) )
log_{a}( log_{a}( \frac{\pi}{4} ) )
log_{2}( log_{a}( log_{2}(3) ) )
log_{10}( log_{10}( log_{10}(a) ) )

👇
Ответ:
pashacherepano
pashacherepano
09.07.2022
Для логарифма \displaystyle \log _x y Область Допустимых Значений (она же - ОДЗ) выглядит так (это нам понадобится для решения задачи):

        \log_xy \;\;\; \Rightarrow \;\;\; \displaystyle \begin{equation*} \begin{cases}x0 \\x\ne1 \\y0 \end{cases}\end{equation*}

A)

Рассмотрим логарифм \log _a(a+1). С точки зрения ОДЗ и того, что 0 и 1 < a+1 < 2, с этим логарифмом все хорошо.

Но, так как основание логарифма меньше единицы, то его значение больше ноля при 0 < a+1 < 1, а меньше ноля - при a+11. Из данного в задаче условия на a имеем, что 1 < a+1 < 2. Значит, выражение этого логарифма отрицательно.

Но что тогда можно сказать о втором логарифме? Для него подлогарифмическое выражение меньше ноля, что нас абсолютно не устраивает.

Итог: выражение не имеет смысла.

B)

Рассуждаем по аналогии:

\log_a \bigg ( \dfrac{ \pi }{4} \bigg )  - существует и больше ноля (так как 0 и 0< \pi / 4 < 1). Основание и подлогарифмическое выражение не только соответствуют ОДЗ, но и оба меньше единицы.

\log_a \bigg ( \log_a \bigg ( \dfrac{ \pi}{4} \bigg ) \bigg )  - тоже существует, так как a0 и a \ne 1, а также подлогарифмическое выражение больше ноля.

Итог: выражение \log_a \bigg ( \log_a \bigg ( \dfrac{ \pi}{4} \bigg ) \bigg ) имеет смысл.

C)

Решаем с использованием уже оговоренных схем:

\log_2 3 - существует и больше единицы (так как 321).

\log_a ( \log_23) - существует и меньше ноля (так как \log_23 1 и a).

\log _2 ( \log_a ( \log_23) ) - не очень хорошо существует, в силу отрицательности подлогарифмического выражения.

Итог: выражение не имеет смысла.

D)

\log_{10} a - существует и меньше ноля (так как 101 и a).

\log_{10} ( \log_{10}a) - не существует, так как \log_{10} a < 0.

\log _{10} ( \log_{10} ( \log_{10}a) ) - не существует, так как уже его подлогарифмическое выражение не существует.

Итог: выражение не имеет смысла.

  ответ :   B ) .  
4,4(52 оценок)
Ответ:
aleksandr7899
aleksandr7899
09.07.2022

А) не имеет. т.к. ㏒ₐ(а+1) отрицательно, и ㏒₂( ㏒ₐ(а+1)) не имеет смысла.

В)  ㏒ₐ(π/4) >0;  ㏒ₐ(㏒ₐ(π/4)) имеет смысл.

С)  ㏒₂3 положительно, ㏒ₐ(㏒₂3) отрицательно. поэтому ㏒₂(㏒ₐ(㏒₂3)) смысла не имеет.

D) (㏒₁₀а) отрицателен, поэтому  (㏒₁₀(㏒₁₀а)) уже не имеет смысла, а уж  ㏒₁₀(㏒₁₀(㏒₁₀а)) и тем более не имеет смысла.

ответ В)

Дополнение. Если основание логарифма больше 1, а подлогарифмическое значение больше нуля, но меньше 1, то логарифм отрицат. и обратно, а если   основание логарифма больше нуля, но меньше 1, и подлогарифмическое значение больше нуля, но меньше 1, то логарифм положителен. или если оба больше единицы.

4,8(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sasha2000val
sasha2000val
09.07.2022
Угадываем корень:
х=3
Подставляем в уравнение:
81+27-72-27-9=0
Сошлось. Значит х=3- корень уравнения. Делим уравнение на корень и получаем х³+4х²+4х+3
Соответственно: (х³+4х²+4х+3)(х-3)=0
Продолжаем в том же духе, угадываем следующий корень. Поломав голову, вышло х=-3.
Проверим: -27+36-12+3=0. Сошлось.
Таким же образом делим и это уравнение.
Получаем х²+х+1=0
Правда тут почему-то нет корней. Не знаю, может я где ошибся. Но получается, что всего тут два корня:
х=3, х=-3.
Если нужно подробное решение, то могу в вк скинуть, если хочешь.
4,8(26 оценок)
Ответ:
98675423
98675423
09.07.2022
Объем работы  (весь забор)  =  1.
1) 1 : 15 = 1/15   часть забора в час покрасит   I маляр
2) 1: 12 = 1/12    часть забора в час покрасит  II маляр
3) 1:10 =1/10      часть забора в час покрасит  III маляр
4) 1/15 + 1/12 + 1/10 = 4/60 + 5/60 +6/60= 15/60= 1/4  часть забора, покрашенная  при работе вместе,   за 1 час 
5) 2  *  1/4  = 2/4 = 1/2   часть забора, покрашенная при работе вместе за 2 часа.
6) 4  *  1/4 = 4/4 = 1  - весь забор будет покрашен при работе вместе  за 4 часа  

ответ: 1/4 часть забора  покрасят маляры за 1 час,  1/2 часть забора - за 2 часа,  весь забор - за 4 часа.
4,7(47 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ