М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Хайд0тян
Хайд0тян
13.09.2020 02:14 •  Алгебра

Упростите выражения, применяя распрелительное свойство умножения: А) 9(3-у) +15= Б)22(у+4)-19у

👇
Ответ:
dionakavinep08o5z
dionakavinep08o5z
13.09.2020

раскрыть скобки "фонтанчиком" нужно


Упростите выражения, применяя распрелительное свойство умножения: А) 9(3-у) +15= Б)22(у+4)-19у
4,4(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tnata007
tnata007
13.09.2020
Дана функция у = (x³  -6x² + 32)/(4 - x).
Если х не равен 4, то числитель можно разделить на знаменатель и получим квадратичную функцию у =  - x² + 2x + 8.
График её - парабола ветвями вниз.
Заданное условие выполняется, когда прямая y = а является касательной к графику в вершине параболы.
Хо = -в/2а = -2/(2*(-1)) = 1.
Отсюда имеем один из ответов: а = у(х=1) = -1+2+8 = 9.
Так как заданная функция не существует в точке х = 4, то прямая у = 0 пересекает график только в точке х = -2.
Второй ответ: а = 0.


Постройте график функции y=x^3-6x^2+32/4-x и определите, при каких значениях а прямая y = а имеет с
4,5(100 оценок)
Ответ:
санти3
санти3
13.09.2020
Копирую часть своего ответа

Разделить число a на число b означает узнать, из какого количества (из со скольки штук) числа (чисел) b можно составить число a

 \frac{18}{3}=6 Из шести троек (если сложить их все) можно составить число 18.

Хорошо, теперь интересное: \frac{1}{0} сколько нулей нужно добавить, что бы получилась единица? ответа не существует. Другими словами как я могу разделить один миллион евро среди 0-ля людей? А ни как, людей нету. Т.е. в этом случае операция деления на ноль просто напросто не несет никакой информационной нагрузки.

Хорошо. а как быть с \frac{0}{0} ?

0 можно получить добавив 2 нуля, 4, сколько хочешь нулей, ни сколько нулей, кажется ответ должен быть, и так можно делать с числами.
Тут нужно вспомнить, что ответом для операции деления одного числа на другое люди договорились считать одно ЕДИНСТВЕННОЕ число, а тут у нас неоднозначность, не один ответ, т.е. такая операция тоже не задана.

Выражение \frac{10}{a} теряет смысл если a=0
Выражение \frac{b}{b+7} теряет смысл если b+7=0, т.е. если b=-7
Выражение \frac{m-3}{m-3} теряет смысл если  m-3=0, т.е. если m=3
Выражение \frac{x}{x-8} теряет смысл если x-8=0, т.е. если x=8
Выражение \frac{x+y}{y-10} теряет смысл если y-10=0, т.е. если y=10
4,8(42 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ