3. в партии изделий 90 исправных и 10— бракованных. мастер берет наудачу 5 изделий. найти вероятность того, что среди отобранных изделий: а) нет бракованных; б) два бракованных. 4. студент знает 20 из 25 вопросов программы. зачет считается сданным, если студент ответит не менее чем на три из четырех поставленных в билете вопросов. взглянув на первый вопрос билета, студент обнаружил, что он его знает. какова вероятность того, что студент сдаст зачет? 5. производится три независимых выстрела по мишени; вероятности попадания в мишень при первом, втором, третьем выстреле равны соответственно р1 , р2, р3 . найти вероятность того, что произойдет ровно два попадания в мишень.
а) Щелочь — в пробирке, кислота – в бутылке, вода – в колбе, раствор яда - в банке.
Объяснение:
По условию вода и щелочь не в бутылке. Тогда
В БУТЫЛКЕ: кислота или раствор яда.
По условию в банке не кислота и не вода. Тогда
В БАНКЕ: щелочь или раствор яда.
По условию колба стоит около банки и сосуда с щелочью. Значит щелочь не в банке (иначе не было бы фразы "и сосуда с щелочью"). В бутылке тоже не щелочь. Значит ЩЕЛОЧЬ В ПРОБИРКЕ.
Тогда В БАНКЕ находится РАСТВОР ЯДА.
В БУТЫЛКЕ - КИСЛОТА.
В КОЛБЕ - ВОДА.