
разложим с группировки
Рассмотрим x²+bx+c
. Найдем пару целых чисел, произведение которых равно c, а сумма равна b. В данном случае произведение равно 12, а сумма равна -7

Запишем разложение на множители, используя эти целые числа.

Если любой отдельный множитель в левой части уравнения равен 0 ,то и все выражение будет равняться 0.


Используем каждый корень для создания проверочных интервалов.

Выбираем тестовое значение из каждого интервала и подставляем его в начальное неравенство, чтобы определить, какие интервалы удовлетворяют неравенству.



Решение включает все истинные интервалы.

Результат можно выразить в различном виде.
Форма неравенства:
x < 3 или x > 4
Запись в виде интервала:

Объяснение:
Задание 1

Значение у из первого уравнения подставим во второе уравнение

Если дискриминант равен нулю , то квадратное уравнение имеет только один действительный корень, также можно сказать , что квадратное уравнение имеет два действительных корня , которые равны между собой.


Задание 2

первое уравнение в системе это разность кубов, разложи на множители:

из второго уравнения подставим значение выражения х²+ху+у²

подставим значение х во второе уравнение системы :

тогда

Корни уравнения ( 3 ;1) и ( -1 ; -3)
Бригады работали вместе 3 дня
Объяснение:
Пусть С - объём работ
С/12 - производительность 1-й бригады
С/9 - производительность 2-й бригады
С/12 + С/9 = 7С/36 - производительность бригад при совместной работе
5С/12 - работа, выполненная 1-й бригадой за 5 дней
х - дней бригады работали вместе
Уравнение:
5С/12 + 7С/36 · х = С
5/12 + 7х/36 = 1
15 + 7х = 36
7х = 21
х = 3