М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Panda2368
Panda2368
14.08.2020 16:03 •  Алгебра

Дано уравнение 19x2+4x+4=0. Преобразуй данное уравнение и запиши приведённое уравнение. ответ: x2+
x+
=0.

👇
Ответ:
milanaphenix
milanaphenix
14.08.2020

фотоматематику скачай

Объяснение:

4,4(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sofiyaabramovasss
sofiyaabramovasss
14.08.2020

 EQ xy\b(x-y)-xz\b(y-z)-xz\b(x-y)+yz\b(y-z) =

Производим группировку.

= EQ  xy\b(x-y)+\b(-xz\b(y-z)-xz\b(x-y)+yz\b(y-z)) =

= EQ  xy\b(x-y)+\b(-\b(xz)\b(y-z)-\b(xz)\b(x-y)+\b(yz)\b(y-z)) =

Раскрываем скобки.

= EQ  xy\b(x-y)+\b(-\b(xyz-xz\s\up8(2))-\b(x\s\up8(2)z-xyz)+\b(y\s\up8(2)z-yz\s\up8(2))) =

Раскрываем скобки.

= EQ  xy\b(x-y)+\b(-xyz+xz\s\up8(2)-x\s\up8(2)z+xyz+y\s\up8(2)z-yz\s\up8(2)) =

Приводим подобные члены.

= EQ  xy\b(x-y)+\b(xz\s\up8(2)-x\s\up8(2)z+y\s\up8(2)z-yz\s\up8(2)) =

Выносим знак минус из произведения.

= EQ  xy\b(x-y)-\b(-xz\s\up8(2)+x\s\up8(2)z-y\s\up8(2)z+yz\s\up8(2)) =

= EQ  xy\b(x-y)-\b(xz+yz-z\s\up8(2))\b(x-y) =

= EQ  \b(xy)\b(x-y)-\b(xz+yz-z\s\up8(2))\b(x-y) =

Выносим общий множитель.

= EQ  \b(xy-\b(xz+yz-z\s\up8(2)))\b(x-y) =

Раскрываем скобки.

= EQ  \b(xy-xz-yz+z\s\up8(2))\b(x-y) =

= EQ  \b(\b(x-z)y+\b(-xz+z\s\up8(2)))\b(x-y) =

Выносим общий множитель.

= EQ  \b(\b(x-z)1y+\b(x-z)\b(-z))\b(x-y) =

Выносим общий множитель.

= EQ  \b(\b(x-z)\b(1y+\b(-z)))\b(x-y) =

= EQ  \b(\b(x-z)\b(y+\b(-z)))\b(x-y) =

= EQ  \b(\b(x-z)\b(y-z))\b(x-y) =

Раскрываем скобки.

= EQ  \b(x-z)\b(y-z)\b(x-y)

ответ:  EQ \b(x-z)\b(y-z)\b(x-y) .

 

4,7(11 оценок)
Ответ:
gerasimovichninka
gerasimovichninka
14.08.2020

1) -6<5x-1<5

Составляем систему:

5x-1>-6

5x-1<5

 

Решаем отдельно каждую часть системы:

 

5x-1>-6

5x>-6+1

5x>-5 |:5

x>-1

 

5x-1<5

5x<5+1

5x<6 |:5

x<1,2    (6/5=1 1/5=1,2)

 

Чертишь луч,рисуешь на нем 2 незакрашенные точки,пишешь числа(сначала -1 потом 1,2), от -1 штрихи вправо, от 1,2 - штрихи влево. Штрихи пересеклись на промежутке (-1;1,2).

ответ: (-1;1,2)

 

2) -4<2x-1<2

Можешь читать все, что написано сверху,все аналогично.

 

2x-1>-4

2x-1<2

 

2x-1>-4

2x>-4+1

2x>-3 |:2

x>-1,5  (-3/2=-1 1/2=-1,5)

 

2x-1<2

2x<2+1

2x<3 |:2

x<1,5 (3/2=1 1/2=1,5)

 

Точки незакрашены, от -1,5 штрихи вправо,от 1,5-штрихи влево.Пересечение (-1,5 ; 1,5)

ответ: (-1,5 ; 1,5)

4,8(98 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ