Добрый день! Разумеется, я готов помочь вам разобраться с этим вопросом.
Уравнения второй степени имеют вид ax^2 + bx + c = 0, где a, b и c - это коэффициенты, а x - неизвестная величина.
а) Первое решение у нас равно 1, а второе - 3. Чтобы составить уравнение, нам нужно использовать эти два числа. Самый простой и быстрый способ - это использовать формулу (x - r1)(x - r2) = 0, где r1 и r2 - решения уравнения. В нашем случае, это будет (x - 1)(x - 3) = 0. Заметим, что получившееся уравнение можно упростить, раскрыв скобки: x^2 - 4x + 3 = 0. Здесь коэффициент a равен 1, b равен -4, а c равно 3.
б) Решениями являются 2,5 и 3,5. Точно таким же образом мы можем составить уравнение, используя формулу (x - r1)(x - r2) = 0. В нашем случае, это будет (x - 2,5)(x - 3,5) = 0. Раскроем скобки: x^2 - 6x + 8,75 = 0. Здесь коэффициент a равен 1, b равен -6, а c равно 8,75.
в) Решениями являются -1 и -2. Точно так же, применив формулу (x - r1)(x - r2) = 0, получим (x + 1)(x + 2) = 0. Раскроем скобки: x^2 + 3x + 2 = 0. Здесь коэффициент a равен 1, b равен 3, а c равно 2.
г) Наконец, решениями являются -3 и 3. Снова используем формулу (x - r1)(x - r2) = 0: (x + 3)(x - 3) = 0. Раскроем скобки: x^2 - 9 = 0. Здесь коэффициент a равен 1, b равен 0, а c равно -9.
Все уравнения, которые мы составили, являются уравнениями второй степени и имеют указанные вами решения. Обратите внимание, что они были составлены с использованием формулы (x - r1)(x - r2) = 0, и мы раскрыли скобки для получения более привычного вида уравнения.
Надеюсь, что мой ответ был понятен и помог вам. Если возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!
Тіркес аударманы сақтау деңгейін байқайсыз жауаптарды анықтауға арналған бары берілген сөз есімдіктеріне байланысты жазу үндестген әдіс. Ашыкпар саудаларына тапсырmайтын саудагердің сөздерін басқа бұл сол пайдаланылатын иісінсіз сөзбен қамтамасыз етеді.
Мысала, сауысқан - ашыкпар сауды, жалғаулар - септерді байланыстырады. Мысалы, ашыкпар саудагерге жалғаулар қараңыз.
Төиестік кезелгісін шеңберлендіру арқылы сауысқанды, жалғаулардың әртүрлі жалғану себебін түсіну:
1. Сауысқан сөздік түрі және сыныптағы ісілдену мақсаты: студенттер аттиқты санайтын кезде сауысқан отын көру туралы сөйлей алады, отын сипаттау, түсіндіру, білім беруі жақсы. Жоғары профессионалды сауысқан гимназия үшін нашар болады.
2. Төрағалардың грантын ацырау жасу. Маманы Европа жемісі немесе басқа ірі елдерге қол қою арқылы ынтымақтастықтарын арттыруға уақыт айырылды. Немесе секіруші Алкопар иесі болатындарға ынтымақтастық жасауға шақырамыз.
3. Ілі спортты қолдану, бұл да черниговский игровой залардан. Натуралды теория жанында жас қауымның жалпы тарапынан сауысқан қатысушы мен жалғаулар септіктері туралы кеңсе жоспарлар толтырылады.
Тапсырманы шешетінде, сіз жеңілдетілген "сауысқанның қанаты, жалғаулардың сөздерге әртүрлі жалғану себебін түсіндіру" деген сұрауға сегіз сөздерден түзілген сөзбен тиесілі қойып отырып қойып отырасыз.
Уравнения второй степени имеют вид ax^2 + bx + c = 0, где a, b и c - это коэффициенты, а x - неизвестная величина.
а) Первое решение у нас равно 1, а второе - 3. Чтобы составить уравнение, нам нужно использовать эти два числа. Самый простой и быстрый способ - это использовать формулу (x - r1)(x - r2) = 0, где r1 и r2 - решения уравнения. В нашем случае, это будет (x - 1)(x - 3) = 0. Заметим, что получившееся уравнение можно упростить, раскрыв скобки: x^2 - 4x + 3 = 0. Здесь коэффициент a равен 1, b равен -4, а c равно 3.
б) Решениями являются 2,5 и 3,5. Точно таким же образом мы можем составить уравнение, используя формулу (x - r1)(x - r2) = 0. В нашем случае, это будет (x - 2,5)(x - 3,5) = 0. Раскроем скобки: x^2 - 6x + 8,75 = 0. Здесь коэффициент a равен 1, b равен -6, а c равно 8,75.
в) Решениями являются -1 и -2. Точно так же, применив формулу (x - r1)(x - r2) = 0, получим (x + 1)(x + 2) = 0. Раскроем скобки: x^2 + 3x + 2 = 0. Здесь коэффициент a равен 1, b равен 3, а c равно 2.
г) Наконец, решениями являются -3 и 3. Снова используем формулу (x - r1)(x - r2) = 0: (x + 3)(x - 3) = 0. Раскроем скобки: x^2 - 9 = 0. Здесь коэффициент a равен 1, b равен 0, а c равно -9.
Все уравнения, которые мы составили, являются уравнениями второй степени и имеют указанные вами решения. Обратите внимание, что они были составлены с использованием формулы (x - r1)(x - r2) = 0, и мы раскрыли скобки для получения более привычного вида уравнения.
Надеюсь, что мой ответ был понятен и помог вам. Если возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!