М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
незнайка1166
незнайка1166
20.06.2022 13:04 •  Алгебра

Найти не делая построения точки пересечения с осями координаты графика функции k(x)=9-10x p(x)= 4xквадрат +x -3

👇
Ответ:
amina090806
amina090806
20.06.2022

1)

k(x} = 9 - 10x

при х = 0 k(0) = 9

при k(x) = 0 x = 0.9

Точка пересечания с осью OX (0.9; 0)

Точка пересечения с осью OY (0; 9)

2)

4x^{2} + x - 3 = (x + 1) * (4x - 3)

p(x) = 4x^{2} + x - 3

при х = 0 р(0) = -3

при р(х) = 0, х = -1 или х = 3/4

Точка пересечения с осью ОY: (0; -3)

Точки пересечения с осью ОX: (-1; 0) и (3/4; 0)

 

4,4(80 оценок)
Ответ:
megastas777
megastas777
20.06.2022

При пересечении оси Ох, у=0

9-10х=0            4х^2+х-3=0

10х=9                  D= 1+48=49

х=0,9                    x=-1-7/8=-1

                                 х= 6/8=3/4=0,75

При пересечении оси ОУ, х=0

k(x)=9-0=9

p(x)=0+0-3=-3

 

1) с осью ОХ  (0,9;0)

с осью ОУ (0;9)

2)  с осью ОХ (-1;0), (0,75;0)

с осью ОУ (0;-3)

4,4(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
LightDarkness
LightDarkness
20.06.2022
А) x^3 + x^2 + x + 2 - на множители не раскладывается.
Уравнение x^3 + x^2 + x + 2 = 0 имеет один иррациональный корень.
f(-2) = -8 + 4 - 2 + 2 = -4 < 0
f(-1) = -1 + 1 - 1 + 2 = 1 > 0
x0 ∈ (-2; -1)
Можно найти примерно
f(-1,4) = -2,744 + 1,96 - 1,4 + 2 = -0,184 < 0
f(-1,3) = -2,197 + 1,69 - 1,3 + 2 = 0,193 > 0
x0 ∈ (-1,4; -1,3)
Можно уточнить
f(-1,35) = 0,012125 > 0
f(-1,36) = -0,025856 < 0
x0 ∈ (-1,36; -1,35)
f(-1,353) ~ 0,0008
Точность достаточна.
Остальные два корня - комплексные.
Я думаю, что это ошибка в задаче, должно было быть
x^3 + x^2 + x + 1 = (x + 1)(x^2 + 1)

б) 4x - 4y + xy - y^2 =  4(x - y) + y(x - y) = (4 + y)(x - y)
4,7(6 оценок)
Ответ:
неточно1
неточно1
20.06.2022
Обозначим время работы мастера за х часов, а ученика за y часов. Вся работа заняла 8 часов. Имеем первое уравнение: х+y=8. За час мастер делал 120/х деталей, а ученик 40/y деталей. Производительность мастера выше производительности ученика на 20 деталей в час. Имеем второе уравнение: 120/х - 40/y = 20
Получилась система уравнений:
х+y=8
120/х-40/y=20. Выразив х через y в первом уравнении х=8-y и подставив это значение во второе уравнение, найдем, что y=4, т.е время работы ученика 4 часа. Время мастера тоже равно (8-4) 4 часа. За час мастер делал 120/4=30 деталей, а ученик 40/4=10 деталей.
4,6(26 оценок)
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ