М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
1234567890847
1234567890847
08.05.2023 09:18 •  Алгебра

Докажите, что число m^4 - 21m^2 + 36 является составным при любом целом m

👇
Ответ:
kost32rus
kost32rus
08.05.2023
Если число m - четное, то его квадрат четный (как и любая четная степень, в том числе и четвертая). Любое число умноженное на четное число - четное. Отсюда следует, что четное+четное+четное=четное число, а значит, делится на 2, значит, составное
Если число m - нечетное, то квадрат - нечетное число. Любое число умноженное на нечетное число - нечетное
нечетное+нечетное+четное=четное, значит, составное
4,8(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
akhmetova1
akhmetova1
08.05.2023

Теория вероятности, причем задача из простых.

Рассмотрим все карточки, у нас есть 3 буквы "А", 1 буква "Т" и одна буква "К"

Пусть мы тянем в первый раз карточку, нам нужна буква "А", а таких 3, следовательно вероятность 60% или 0.6.

Потом нам нужна буква "Т", но она одна и осталось 4 карточки => вероятность 1/4 или 0.25

Потом нам нужна снова буква "А", но их 2 осталось и 3 карточки => вероятность 2/3

Потом нам нужна буква "К", но она одна и осталось 2 карточки => вероятность 1/2 или 0.5

Осталась одна карточка и одна буква => вероятность 100% или 1

Потом все значения перемножаем

0.6* 0.25 * 2/3 * 0.5 * 1= 0.05

4,5(84 оценок)
Ответ:
Задание № 1.

а).

Просто подставляем в уравнение, задающее функцию, x=-1:

f(-1) = 2 \cdot (-1)^2-5 \cdot (-1) +3 = 2 + 5 + 3 = 10

б).

Найдем те значения x, при которых значение функции становится равным 1:    

\displaystyle 1 = 2x^2-5x+3\\\\2x^2 - 5x + 2 = 0\\\\x_1 = \frac{- b + \sqrt{b^2-4ac} }{2a} = \frac{5 + \sqrt{9} }{4} = 2 \\\\x_1 = \frac{- b - \sqrt{b^2-4ac} }{2a} = \frac{5 - \sqrt{9} }{4} = 0,5

в).

Для того, чтобы определить, принадлежит ли точка A(1;0) графику, подставим в уравнение функции x=1 и y=0, и посмотрим, что получится:

y=2x^2-5x+3\\\\0 = 2 \cdot 1^2 - 5 \cdot 1 + 3\\\\0 = 0

Получилось верное равенство! Значит, точка A действительно принадлежит графику рассматриваемой функции.

___________________________________________

Задание № 2.

а).

Задача заключается в решении неравенства 2x-80:

f(x) = 2x - 8 0 \\\\2x-8 0\\\\2x 8 \\\\x 4

Получаем, что f(x) 0 \; \Leftrightarrow \; x4, или x \in (4; + \infty).

б).

Ноли функции - это те значения x, при которых f(x)=0:

f(x) = 2x - 8 = 0\\\\2x=8 \\\\x=4

Значит, единственный ноль функции x=4.

___________________________________________

Задание № 3.

а).

Область определения функции D(f) - это те значения x, при которых функция существует.

А функция y= \dfrac{x+4}{x^2 - 1} существует только в том случае, если ее знаменатель не равен нолю:

\displaystyle x^2 - 1 \neq 0 \; \Leftrightarrow \; \left \{ {{x \neq -1 } \atop {x \neq 1}} \right.

То есть, область определения данной функции - все действительные x, кроме x = \pm 1:

x \in ( - \infty ; -1 ) \cup (-1 ; 1) \cup (1 ; + \infty )

Задача решена!


Функция задана формулой f(x)=2x^2-5x+3 a)найдите f(-1) б)определите, при каких значениях x выполняет
4,5(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ