Придумайте задания из школьной жизни, составьте вариа- ционный ряд, найдите абсолютную и относительную частоту, найдите значения их сумм. Представьте информацию в виде полигона частот. СР́ООО́́ЧТНО
Пусть х км/ч - скорость течения реки и плота. (18 + х)км/ч - скорость лодки по течению реки. 20/х ч - время движения плота 20 / (18 + х) ч - время движения лодки. Составим уравнение. 20/х - 20 / (18 + х) = 9 Умножим на х * (18 + х) не= 0. 360 + 20х - 20х = 9х^2 + 162x 9x^2 + 162x - 360 = 0 Разделим на 9 x^2 + 18x - 40 = 0 По теореме Виета Х1 = 2, Х2 = -20 не удовлетворяет Так как скорость не может быть отрицательной. 20 / 2 = 10 (ч) плыл плот и 20 / (18 + 2) = 1 (ч) плыла лодка. 18 + 1 = 19 (ч). ответ. Лодка догонит плот в 19 ч.
1. чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое:
1⁵/₆ * (X : 1.8 - ³/₂ * 2.02) = -2.5 - 1¹/₆
2. действия с обыкновенными дробями;
нужно привести дроби к общему знаменателю:
-2 - ⁵/₁₀ - 1 - ¹/₆ = -3 - ³/₆ - ¹/₆ = -3 - ⁴/₆ = -3²/₃ = -¹¹/₃
3. чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель:
X : 1.8 - ³/₂ * 2.02 = -¹¹/₃ : ¹¹/₆
X : 1.8 - ³/₂ * 2¹/₅₀ = -¹¹/₃ * ⁶/₁₁
X : 1.8 - ³/₂ * ¹⁰¹/₅₀ = -2
X : 1.8 = -2 + ³⁰³/₁₀₀
X : 1.8 = -2 + 3.03
X : 1.8 = 1.03
X = 1.03 * 1.8
X = 1.854
ПРОВЕРКА:
1.854 : 1.8 = 1.03
1.03 - 1.5*2.02 = 1.03 - `3.03 = -2
¹¹/₆ * (-2) = -¹¹/₃
⁷/₆ - ¹¹/₃ = ⁽⁷⁻²²⁾/₆ = -¹⁵/₆ = -⁵/₂ = -2.5