М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
PavlPavl
PavlPavl
06.01.2023 01:57 •  Алгебра

1. Из данных многочленов выбери многочлен, тождественно равный выражению 4a^2 - 9
2. Представь в стандартном виде многочлен 8q^2 -7 - 4q - 3q^2 + 9


1. Из данных многочленов выбери многочлен, тождественно равный выражению 4a^2 - 9 2. Представь в ст
1. Из данных многочленов выбери многочлен, тождественно равный выражению 4a^2 - 9 2. Представь в ст

👇
Ответ:
dashponi2007
dashponi2007
06.01.2023

Смотри решение на фото..


1. Из данных многочленов выбери многочлен, тождественно равный выражению 4a^2 - 9 2. Представь в ст
4,7(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katkovakatsluЛпл
katkovakatsluЛпл
06.01.2023
Конечно, я помогу вам построить графики функций f(x) = √x + 1 и f(x) = √[x + 1].

1) Построение графика функции f(x) = √x + 1:

Для начала, давайте определим значения функции для нескольких значений x.

Когда x = 0:
f(0) = √0 + 1 = 1

Когда x = 1:
f(1) = √1 + 1 = 2

Когда x = 4:
f(4) = √4 + 1 = 3

Похоже, что функция возрастает при увеличении значения x. Давайте проверим это, найдя значение функции при x = -1:

Когда x = -1:
f(-1) = √(-1) + 1

Как мы знаем, квадратный корень из отрицательного числа не определен в обычных вещественных числах. Поэтому значение функции для x = -1 не существует.

Теперь, когда мы определили значения для нескольких точек, давайте построим график:

1. Найдите начало координат (0, 0) на графике.
2. Пометьте точку (0, 1).
3. Пометьте точку (1, 2).
4. Проведите гладкую кривую, проходящую через эти точки.

График функции f(x) = √x + 1 будет похож на положительную часть параболы, открытой вверх.

2) Построение графика функции f(x) = √[x + 1]:

Для начала, давайте определим значения функции для нескольких значений x:

Когда x = 0:
f(0) = √[0 + 1] = 1

Когда x = 1:
f(1) = √[1 + 1] = √2

Когда x = 4:
f(4) = √[4 + 1] = √5

Аналогично первому случаю, похоже, что функция возрастает при увеличении значения x. Давайте проверим это, найдя значение функции при x = -1:

Когда x = -1:
f(-1) = √[-1 + 1] = √0 = 0

Теперь, когда определены значения нескольких точек, давайте построим график:

1. Найдите начало координат (0, 0) на графике.
2. Пометьте точку (0, 1).
3. Пометьте точку (1, √2).
4. Пометьте точку (4, √5).
5. Проведите гладкую кривую, проходящую через эти точки.

График функции f(x) = √[x + 1] будет выглядеть как положительная кривая, возрастающая по мере увеличения значения x.

Надеюсь, эти объяснения помогут вам понять, как построить графики данных функций. Если у вас остались какие-либо вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их.
4,6(59 оценок)
Ответ:
IgorPoberezhny
IgorPoberezhny
06.01.2023
Добрый день! Я рад выступить в роли вашего школьного учителя и помочь вам понять представление указанных произведений в виде степени. Давайте рассмотрим каждый случай по отдельности:

а) -x³

Чтобы представить произведение -x³ в виде степени, мы должны использовать свойство степени с отрицательным показателем. В данном случае степень будет иметь отрицательный показатель, поскольку -x³ на самом деле является дробью, где числитель равен 1, а знаменатель равен x³. Поэтому произведение -x³ можно записать так:

- x³ = - (1/x³)

Здесь отрицательный знак перед произведением означает, что у нас есть числитель, равный 1, и знаменатель, равный x³.

б) -8х³

Чтобы представить произведение -8х³ в виде степени, мы также используем свойство степени с отрицательным показателем. В данном случае произведение -8х³ может быть записано так:

-8х³ = - (8/x³)

Здесь у нас есть числитель, равный 8, а знаменатель равен x³.

в) -32а⁵b⁵

Представление произведения -32а⁵b⁵ в виде степени требует множественного использования свойства степени с отрицательным показателем. В данном случае произведение -32а⁵b⁵ можно записать так:

-32а⁵b⁵ = - (32 / (а⁵b⁵))

Здесь 32 является числителем, а а⁵b⁵ - знаменателем.

Во всех трех случаях мы использовали свойство степени с отрицательным показателем, чтобы представить произведения в виде степени. При этом, числитель произведения становится числом перед отрицательным знаком, а знаменатель становится степенью переменной или произведением степеней переменных.

Надеюсь, эта подробная информация поможет вам лучше понять представление указанных произведений в виде степеней. Если у вас возникнут еще вопросы или понадобится дополнительное объяснение, не стесняйтесь обращаться!
4,6(40 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ