М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ambasaddor
ambasaddor
04.09.2021 22:21 •  Алгебра

:докажите,что при любом целом n выражение: а)(n-2)(все в кубе) -(n(3+(n-3)(все в квадрате) )-10) равно 2 б)(5+3n) (все в квадрате) (4-n)-n(96-(3n-1) (все в квадрате) ) равно 100. решите ! отмечу как лучший

👇
Ответ:
Makeev20
Makeev20
04.09.2021
Проверь правильность написания первого примера,что то не так!
4,6(58 оценок)
Ответ:
Katyakat20050904
Katyakat20050904
04.09.2021
1 раскрой скобки:
(n-2)^3-(n^3-6n^2+12n-10)=2
2 первую скобку раскроем возведя в куб, получим:
(n^3-6n^2+12n-8)-(n^3-6n^2+12n-10)=2
вот и всё
4,8(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

1.(а + b)² = a² + 2аb + b²

(а - b)² = а² – 2аb + b²

а² – b² = (a - b)(а – b)

2.(x + 5)² = x² + 10x + 25

(y + 4)² = y² + 8y + 16

3.(5c - 7k)² = 25c² - 70cx + 49x²

(3y² + 0,3xy) = 9y4 + 1,8xy3 + 0,09x2y2

4.а) (3 –0,1c)(3 + 0,1c) =  9 - 0,01c²

б) (7y +10x)(10x - 7y) = 100x² - 49y²

5.а) 9a² + 6ab + b² =  (3a + b)²

б) 9x² - 24xу + 16y² = (3x - 4y)²

6.1)1. Вынесение общего множителя за скобки

ac + bc= c(a+b)ac + bc = c(a+b)

2)2. Использование формул сокращенного умножения.  

​(a + b) ²  = a ²  + 2ab + b ²

​​(a − b) ²  = a ​²  − 2ab + b ²

​ a ​2² − b ² = (a−b) (a+b)

3)3. Метод группировки

x 3  − 5x ² y − 3xy + 15y ​²  = (x²−3y)(x−5y)

​​4)4. Разложение квадратного трехчлена на множители.

ax² + bx + c = 0

7. 9 - 25a² = 3² - (5a)² = (3- 5а) ∙ (3+5 а)  не знаю

8.а) 1 – 9a² =  (1 -3a) (1 + 3a)

б) 16y² – 64c²= 16(y - 2c) (y+2c)

9.a² – 6aв + 9в ² = a²+ 9в ² – 6aв = (a)² +(3в)² - 2∙ a ∙ (3в) = (а- 3в)².  не знаю

a²в² + 2aв + 1 = a²в² +1 +2aв = (ав)²+1² +2∙ ав∙1 = (ав + 1)² не знаю

10.а) 100в² + 9с² - 60вс =  (10b - 3c)²

б) 81y² +72уt + 16t² = (9y - 4t)²

Объяснение:

4,8(68 оценок)
Ответ:
krutoipatan2003
krutoipatan2003
04.09.2021
Решение:

Сразу обозначим собственную скорость корабля за \textsl {x}. Тогда:

скорость корабля по течению равна \textsl {x + 4} км/ч;а против течения: \textsl {x - 4} км/ч.

Заметим, что за то время, пока корабль успел проплыть туда-сюда, бревно лишь проплыло \textsl {8 - 6 = 2} км со скоростью \textsl {4} км/ч (за скорость бревна мы принимаем скорость реки, так как подразумеваем, что никаких людей или моторчика на бревне не предусмотрено).

Значит, время движения бревна равно {\dfrac{\textsl {2} }{\textsl {4} } } = 0,5 часов.

И еще:

по течению корабль плыл \dfrac{\textsl {8} }{\textsl {x + 4} } часов;а против течения: \dfrac{\textsl {6} }{\textsl {x - 4} }.

Так как бревно и корабль двигались одинаковое время, то мы можем дальше только составить уравнение и решить его:

\displaystyle \frac{8}{x+4} + \frac{6}{x-4} = 0,5\\\\\\\frac{16 \cdot (x - 4) + 12 \cdot (x + 4) - (x-4) \cdot (x+4)}{(x-4)(x+4)} = 0 \;\;\;\;\; | \cdot (x-4)(x+4) \neq 0 \\\\\\16x - 64 + 12x + 48 - x^2 + 16 = 0 \\\\\\-x^2 + 28x = 0 \\\\\\x^2 - 28x= 0 \\\\\\x(x-28)=0 \\\\\\\left[\begin{array}{ccc}x_1=0\\x_2=28\end{array}\right

Первый корень не сказать, чтобы нам подходит, а второй корень - в самый раз! Он не только правдоподобный, но и не дает нуля в знаменателе!

Задача решена!

ответ: \Large { \boxed {\bold {28}} } (км/ч).
4,4(17 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ