М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
abakanilaha
abakanilaha
08.12.2021 18:45 •  Алгебра

Разложи на множители многочлен

👇
Ответ:
Treed1
Treed1
08.12.2021

ответ: ( х - 2 ) × ( х - 7 ) × ( х - 9 )

х³ - 18х² + 95х - 126

х³ - 2х² - 16х² + 32х + 63х - 126

х² × ( х - 2 ) - 16х × ( х - 2 ) + 63 ( х - 2 )

( х - 2 ) × ( х² - 16х + 63 )

( х - 2 ) × ( х² - 7х - 9х + 63 )

( х - 2 ) × ( х × ( х - 7 ) - 9 ( х - 7))

( х - 2 ) × ( х - 7 ) × ( х - 9 )

4,8(85 оценок)
Ответ:
Sergey2003456
Sergey2003456
08.12.2021

x³ - 18x² + 95x - 126 = (x-2) · x³ - 18x² + 95x - 126 / (x-2)

x³ - 18x² + 95x - 126 / x-2 = x² - 16x + 63 = (x-2)·(x² - 16x + 63) = (x-2)·(x-7)·(x-9)

4,6(98 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
semchenko2005
semchenko2005
08.12.2021

1. Построить график. Находим вершину параболы. Приводим к виду:

y = x² - 6*x +5 = (x² - 2*x*3 + 3²)-9 +5 = (x-3)² - 4

Получили уравнение ОБЫЧНОЙ ПАРАБОЛЫ ИКС КВАДРАТ, но с вершиной в точке А(3;-4)

Решив уравнение получаем нули функции - х1 =  1 и х2 = 5.

Рисунок с графиком  к задаче в приложении.

ответы на вопросы:

1) У(0,5) = 1/4 - 6*0,5 +5 = 2,25 - ответ

2) Y(x) = -1

Решаем квадратное уравнение

x² - 6x - 6 = 0 и получаем: х1 ≈ 1,3 и х2 ≈ 4,7. (с ГРАФИКА).

Интервалы знакопостоянства.

Y>0 - X∈(-∞;-1]∪[5;+∞) - положительна.

Y<0 - X∈[-1;5] - отрицательна.

Внимание - важно. Функция непрерывная - квадратные скобки в написании интервалов у нулей функции.

Решив уравнение получаем нули функции - х1 =  1 и х2 = 5.

4. Возрастает после минимума - Х∈[3; +∞)

и убывает при Х∈(-∞;3]

Объяснение:

незачто!

4,5(89 оценок)
Ответ:
close44
close44
08.12.2021
:)

Объяснение:

сначала считаем то, что в скобках, там у нас 4/9 + 15/18. чтобы сложить дроби, надо чтобы в знаменателе было одно и тоже число (сверху в дроби числитель, а снизу знаменатель). значит... чтобы у этих дробей знаменатель был одинаковый, нужно найти НОК знаменателей этих дробей... тоесть НОК 18 и 9... думаю ты умеешь это делать, получится 18. далее, в правой дроби у нас знаменатель уже =18, значит ничего не делаем, и оставляем как есть, а в первой дроби нужно знаменатель умножить на 2. (ну 18 это 9 умножить на 2). НО умножать только знаменатель нельзя! нужно ещё и числитель умножить на это число. значит, 4/9 будет равно 8/18, теперь складываем дроби. 8/18 + 15/18 = 23/18

дальше...

нам нужно 18/7 × 23/18...

\frac{18 \times 23}{7 \times 18}

18 сверху и снизу сокращеются... получается

\frac{1 \times 23}{7 \times 1}

тоесть просто 23/7

теперь выделяем целую часть... и получаем дробь

3 \times \frac{2}{7}

*записывать без знака умножения!*

4,7(18 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ