М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
hessous
hessous
13.05.2023 15:43 •  Алгебра

ІВ ІТЬ І НАПИШІТЬ ЩОБ БУЛО ЗРОЗУМІЛО. ЯКЩО Є МОЖЛИВІСТЬ В ЗОШИТІ. ЗАДАЧА Два екскаватори, працюючи разом, вони можуть вирити котлован за 12 днів. Перший ,працюючи окремо,може вирити котлован на 10 днів швидше ,ніж другий .За скільки днів вириє котлован кожен екскаватор працюючи окремо?

👇
Ответ:
DimaKot2
DimaKot2
13.05.2023

ответ:Пусть первый экскаватор копает в день 1/х часть котлована, тогда второй 1/у, за 12 дней 12*(1/х+1/у)=1

у-х=10 у=10+х подставляем 12*(1/х+1/(10+х)=1

12*(х+х+10)=х*(х+10) 12*2*х+120=x^2+10*x 24*x+120=x^2+10*x

x^2-14*x-120=0

x1,2=(14±√196+480)/2=(14±26)/2

х1=(14-26)/2=-6 не подходит

х2=(14+26)/2= 20 дней нужно первому экскаватору, чтобы выкопать котлован.

20+10=30 дней нужно второму экскаватору, чтобы выкопать котлован

Объяснение:


ІВ ІТЬ І НАПИШІТЬ ЩОБ БУЛО ЗРОЗУМІЛО. ЯКЩО Є МОЖЛИВІСТЬ В ЗОШИТІ. ЗАДАЧА Два екскаватори, працюючи р
4,4(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Для решения задач на движение существует готовая формула
s = v * t - формула пути
s - расстояние         1 м 25 см = 125 см
v - скорость              54 см/ч      
t - время                           ?
t = 125 cм : 54 см/ч = 2 целых 17/54 часа = 2 ч 18,(8) мин
ответ: за 2 часа и примерно 19 минут.

Но уж если в условии задачи дали размеры гусеницы, попробуем использовать и эту величину. 
(начало пути) < 125 см > + 1 cм = 126 см (конец пути)
t = 126 см : 54 см/ч = 126/54 = 2 18/54 = 2 1/3 часа - за это время гусеница преодолеет расстояние 125 см (вынесет свой хвост за отметку 125 см)
2 1/3 часа = 2 ч + (60 : 3) мин = 2 ч 20 мин.
ответ: за 2 ч 20 мин.
4,5(2 оценок)
Ответ:
Chara5
Chara5
13.05.2023
Пусть пятёрок было p, четвёрок - c, троек - t, двоек - d штук.
Тогда по условию:
5p + 4c + 3t + 2d = 93  (1)
p + c + t + d = 30          (2)
c = 10a                          (3)
p = 2b                           (4)
c > t > p                        (5)

Вычтем (2) из (1) два раза:
3p + 2c + t = 33.
Согласно (3) c = 0 или 10.
c = 0 противоречит (5), значит, c = 10.
3p + 20 + t = 33
3p + t = 13.
p - чётное (0 или 2, больше быть не может).
p = 0, тогда t = 13 (что противоречит (5))
p = 2, тогда t = 7.
Из (2) d = 30 - p - c - t = 30 - 2 - 10 - 7 = 11.
ответ: 11 двоек, 7 троек, 10 четвёрок, 2 пятёрки.

7) Первый фермер хочет получить 5 * 990 + 6 * 970 = 10770 зедов, второй - 6 * 980 + 7 * 980 = 12740.
Назначим цену за ячмень х, за рожь - у.
Тогда перекупщик отдаст первому фермеру
5х + 6у = 10770, второму -
6х + 7у = 12740.
Вычтем из второго уравнения первое: х + у = 1970. Вычтем новое уравнение из первого 5 раз: у = 920, у = 1970 - 920 = 1050.
ответ:1050 за ячмень и 920 за рожь.

8) Предположим, что мы не можем сделать этого. Разделим мысленно все карандаши на множества по признаку цвета: "множество 1 цвета", "множество 2 цвета", ... В коробке есть как минимум два разных размера карандашей. Если оба этих размера в разных множествах, то мы нашли искомые карандаши. Значит, оба этих размера ("а" и "б")  лежат в одном множестве. Но в остальных множествах карандаши тогда имеют размер, отличный от "а" и "б" (размер "в"). Но тогда мы возьмём карандаш размера "а" из множества, где этот размер лежит с "б", а "в" - из другого. Получили противоречие, и карандаши так достать возможно.

9) Занумеруем все дни от 1 января до 31 декабря  числами от 1 до 365 (до 366 для високосного). Тогда 13 число встретится в 13 день, в 44 (13 + 31 - январь), в 72 (44 + 28 - февраль), 103, 133, 164, 194, 225, 286, 316, 347 день (в високосном все числа после 44 на 1 больше).
Чтобы эти числа приходились на один день недели, нужно, чтобы их остатки от деления на 7 были равны (запись a = b (mod m) значит, что a и b имеют одинаковые остатки при делении на m):
13 = 6 (mod 7)
44 = 2 (mod 7)
72 = 2 (mod 7) 3 для високосного
103 = 5 (mod 7) 6 для високосного
133 = 0 (mod 7) 1 для високосного
164 = 3 (mod 7) 4 для високосного
194 = 5 (mod 7) 6 для високосного
225 = 1 (mod 7) 2 для високосного
286 = 6 (mod 7) 0 для високосного
316 = 1 (mod 7) 2 для високосного
347 = 4 (mod 7) 5 для високосного
Видим, что никакие остатки не повторяются более трёх раз, поэтому во всяком году случается не больше трёх понедельников 13-го числа. Пример: таким будет, например, 2020 год, когда на понедельник выпадет 13 число в январе, апреле и июле.

10) Пусть цена закупленного товара была р, тогда одна четверть продавалась за 1,4р, три четверти - за ср:
1 / 4 * 1,4р + 3 / 4 * ср = 1 * 1,2р
1,4 / 4 + 3с / 4 = 6 / 5
с = 3,4 / 3 = 17 / 15. Т.е. три четверти можно продавать по цене 17 / 15 р, тогда прибыль составит 20%.
Если принять 1,4 р за 100% цены, то 17 / 15 * р  соответствуют х%, где 100 - х - искомое число процентов. Решим пропорцию:
х = 17000 / (14 * 15) ~ 80,95
Тогда снижение равно 100 - 80,95 = 19,05 = 19,1%.
4,7(6 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ