Объяснение:
Проблемы, указанные автором: проблемы демографии, безработица, неполное использование социальных и экономических возможностей общества, дефицит и нерациональное управление ресурсами, неэффективность принимаемых мер, инфляция, отсутствие безопасности и гонка вооружений, загрязнение среды и разрушение биосферы, заметное уже сегодня воздействие человека на климат.
Фрагмент текста: «нынешняя, полная чудес и противоречий фаза прогресса, принеся человеку множество щедрых подарков, в то же время глубоко изменила нашу маленькую человеческую вселенную, поставила перед человеком невиданные доселе задачи и грозит ему неслыханными бедами».
Примеры противоречивости прогресса:
1) развитие атомной электроэнергетики позволяет повысить эффективность производства, однако может быть опасным для окружающей среды и человека в случае аварий на АЭС;
2) использование Интернета позволяет увеличить темы коммуникации между людьми, при этом может вызвать определённую зависимость и другие психологические проблемы;
3) развитие биоинженерии и исследований в области генетики выводит на новый уровень возможности медицины по лечению и профилактике болезней, но при этом создаёт множество этических проблем (например, клонирование).
Мир стремительно меняется, особенно в области новых технологий, человек не успевает адаптироваться к новым возможностям, и это порождает ряд проблем (технологические аварии, структурная безработица и т. д.).
В условиях крайней нестабильности и неустойчивости человеку психологически трудно справляться с вызовами времени, и это, в свою очередь, усиливает трудность адаптации к новым изменениям.
Изменения культуры и общества происходят неравномерно: для разных регионов мира актуальны разные запросы, что делает затруднительным поиск ответов в вопросе решения глобальных проблем.
Откуда задание и тот ли это предмет?
ответ
3,3/5
6
6PACCUCT
хорошист
11 ответов
1.3 тыс. пользователей, получивших
Пошаговое объяснение:
5*7=35 25:5=5
5*8=40 35:5=7
5*9=45 40:5=8
6*5=30 45:5=9
7*5=35 35:5=5
8*5=40 40:5=5
9*5=45 45:5=9
Крч, например, 5*5=25, Мы число 5, берем по 5 раз, тоесть 5+5+5+5+5, действуя по этому принципу делать дальше, число 5 брать по 6 раз 5+5+5+5+5+5, и так по 7 раз, по 8 раз, по 9 раз.
А деление изи, это обратная сторона умножения, тоесть ты умножил 5 на 6, и получилось 30, и тебе говорят раздели, и ты 30 делишь на 6, тоесть число 30 ты делишь на 6 равных частей, и твой ответ получиться 5 равных частей.
Удачи!
х+2х+4х=210
7х=210
х=30 слив
2* 30=60 груш
2*60=120 яблонь