М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Privetcsfvxs
Privetcsfvxs
21.07.2020 14:33 •  Алгебра

Преобразуйти в многочелен(обьясните квк это делается ) a)(m+n)в кводрате=; б)(а*25) в кводрате; в)(0.2-x)в кводрате; г)(10+8к)в кводрате; д)(1м-2n)в кводрате 4

👇
Ответ:
Angelochek02
Angelochek02
21.07.2020
А) (m + n)² по формуле "квадрат суммы" получаем m² + 2mn + n²;
б) (a × 25)² т.к. квадрат произведения равен произведению квадратов, то получаем а²25² = 625a²;
в) (0.2 - x)² по формуле "квадрат разности" получаем 0.04 - 0.4x + x²;
г) (10 + 8к)² по формуле "квадрат суммы" получаем 100 + 160к + 64к²
д) (1m - 2n)² по формуле "квадрат разности" получаем m² - 4mn + 4n² т.к. единицу можно не писать, а 2² = 4, удвоенное произведение первого на второе, т.е. 1m на 2n будет равно 2×m×2n = 4mn;
4,5(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dshvedova06
dshvedova06
21.07.2020
1) В принадлежит, если подставишь в y=-3xвместо х  абсциссу точки В, а вместо у ординату точки В.

2) ответ номер 3, у=9, так как он параллелен оси х
3)5х+3·0 -15=0
 5х-15=0
5х=15
х=3  точка А(3;0) -точка пересечения графика с осью ох.
4)6x-7y+12=0  вместо у подставляем нуль и считаем, 6х-7·0 +12=0
                                                                                           6х=-12
                                                                              х=-2 это и есть абсцисса 
В(-2;0) -точка пересечения графика с осью ох.
4,8(95 оценок)
Ответ:
maximax325
maximax325
21.07.2020
|5x-13|-|6-5x|=7
Используя то,что |a-b|=|b-a| получим:
|5x-13|-|5x-6|=7
Найдем корни(нули) подмодульных выражений:
5x-13=0 =>x=2,6
5x-6=0 => x=1,2
Отметим эти точки на оси:
1,22,6

Эти числа разбивают ось на три промежутка.Рассмотрим все 3 случая:
1)x<=1,2
Оба подмодульных выражения отрицательны на этом промежутке, поэтому раскроем модули со сменой знака:
-5x+13+5x-6=7
7=7
Это означает, что весь числовой промежуток является решением уравнения.
2)1,2<x<=2,6
Первый модуль мы раскроем со сменой знака, второй - без смены знака:
-5x+13-5x+6=7
-10x+19=7
-10x=-12
x=1,2 - корень не входит в рассматриваемый промежуток,но он входит в предыдущий промежуток.
3)x>=2,6
Оба модуля раскроем без смены знака:
5x-13-5x+6=7
-7=7
На этом промежутке у нас пустое множество.
Вывод: решением уравнения является промежуток x<=1,2. Наибольшее целое решение из этого промежутка = 1.
ответ:1
4,5(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ