М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
fara32
fara32
13.01.2023 05:47 •  Алгебра

Решить систему уравнений методом подстановки 2-4y=3 (x-2) и 2(x+y)=5y+2,5

👇
Ответ:
Olga2442
Olga2442
13.01.2023
2-4y=3x-6
2x+2y=5y+2.5

3x=8-4y
3y+2.5=2x

x=(8-4y)/3
3y+2.5=2(8-4y)/3

9y+7.5=16-8y
17y=8.5
y=0.5

x=(8-4*0.5)/3
x=2
4,8(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
LayLay1337
LayLay1337
13.01.2023

когда возникает вопрос, к какому жанру относится произведение "капитанская дочка" великого автора а. с. пушкина, то раньше можно было бы вполне сказать, что это повесть. по сути, между романом и повестью определенный границы достаточно стертые, повесть есть нечто среднее между романом и рассказом. именно к ней причислял автор свое творение.

что отличает роман из признаков, которые есть в "капитанской дочке"?

это эпическое произведение, которое включает сюжетную линию, описывающую некую эпоху с ее чертами или некоторый достаточно значительный промежуток времени. это, собственно, присуще произведению пушкина, где затронут немалый временной отрезок. в "капитанской дочке" есть немало героев, роль каждого из них не случайна, со многими образами автор знакомит не сразу, все они так или иначе участвуют рассказанной , влияя на сюжетную линию.

главный герой в начале произведения - это наивный молодой человек, который совершает иногда легкомысленные поступки, принимает непоследовательные решения, как, например, вместо того, чтобы переждать буран - поскорее торопит отправиться в дорогу, хотя послужить на его век времени не убудет и торопиться некуда, здраво было бы переждать непогоду, как советуют знающие люди. в то же время видим более взрослого и поумневшего человека, которому приходится принимать взвешенные решения, свойственные зрелому возрасту - гринева меняет необходимость общаться и выбирать линию поведения рядом с пугачевым, он вынужден беспокоиться за любимого человека, когда желает спасти от машу от швабрина. персонаж знает, что надо "беречь честь" с раннего возраста, не опуститься ни в чьих глазах, оставаться до конца офицером, преданным родине и государыне, ни на миг не отступиться. петр андреевич знает, что честь смолоду надо беречь, именно в таких традициях был воспитан и ни на миг не забывает. герою свойственно быть мужественным, доблестным, к концу видим совсем другого гринева, повзрослевшего и руководствующегося высокими мотивами на благо других людей. такая зрелость, личностный рост, превращение в более опытного человека, характерна для романов и поэтому произведение вполне можно причислить к этому жанру.

в произведении пушкина можно наблюдать противоречивый образ пугачева, которого автор показывает не лишенным благородства и великодушия.

4,6(25 оценок)
Ответ:
Жания27
Жания27
13.01.2023

1. х²=169

х₁ = -13, х₂=13

х²=7

х₁= -√7, х₂=√7

х²= -10

х∈∅(икс принадлежит пустому множеству, корней нет)

5х²+3х=0

х(5х+3)=0

х₁=0; 5х+3=0

5х= -3

х₂= -0,6

-6х²+7=1

-6х²= 1-7

-6х²= -6 | :(-6) разделим на -6

х²=1

х₁= -1, х₂= 1

-4х²-8=0

-4х²=8 | :(-4) разделим на -4

х²= -2

х∈∅(икс принадлежит пустому множеству, корней нет)

2. х²-12х+36=0

используя формулу квадрата разности, получаем:

(х-6)²=0

х-6=0

х=6

х²+7х+6=0

D= 49-4×6=49-24=25

x₁= -7+5/2= -2/2= -1

x₂= -7-5/2= -12/2= -6

значит, x₁= -1, x₂= -6

-8х²+6х-10=0 | :(-2) разделим на -2

4х²-3х+5=0

D= 9-4×5=9-20= -11

если D<0, => корней нет

х∈∅(икс принадлежит пустому множеству)

3. -5х²+19х-14=0 |×(-1) домножим на (-1)

5х²-19х+14=0

D= 361-4×5×14=361-280=81

х₁=19+9/2×5=28/10=2,8

х₂=19-9/2×5=10/10=1

значит, x₁=2,8; x₂=1

сумма корней: 2,8+1=3,8

произведение корней: 2,8×1=2,8

4. х²+6х+5= (х+5)(х+1)

8х²+40х+50= 2(2х+5)²

-4х²-4х+8= -4(х+2)(х-1)

5. (-7х+4)(-7х-5)+5х= -20

49х²+35х-28х-20+5х= -20

49х²+12х=0

х(49х+12)=0

х₁=0; 49х+12=0

49х= -12

х₂= -12/49

(-8х+2)(-8х-2)+9х= -4

используя формулу разности квадратов:

64х²-4+9х= -4

64х²+9х=0

х(64х+9)=0

х₁=0; 64х+9=0

64х= -9

х₂= -9/64

6. (-х+4)/(-х-8)=(х+5)/(-х-10)

это пропорция, используем метод "крест-накрест":

(-х+4)(-х-10)=(х+5)(-х-8)

(-х+4)(-х-10)-(х+5)(-х-8)=0

х²+10х-4х-40-(-х²-8х-5х-40)=0

х²+6х-40+х²+13х+40=0

2х²+19х=0

х(2х+19)=0

х₁=0; 2х+19=0

2х= -19

х₂= -19/2

х₂= -9,5

7. -

8. пусть первое число - х, второе число - у

по условию сумма равно 50, => х+у=50

произведение 400, => ху=400

составим систему:

1. х+у=50, 2. х=50-у (подставим вместо х)

ху=400; (50-у)у=400, решаем:

50у-у²=400

у²-50у+400=0

D=2500-4×400=2500-1600=900

y₁=50+30/2=80/2=40

y₂=50-30/2=20/2=10

подставим в первое уравнение второй системы:

х₁=50-у₁=50-40=10

х₂=50-у₂=50-10=40

ответ: это числа 40 и 10

9. -

4,6(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ