М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nik228tyto4ki
Nik228tyto4ki
18.11.2021 00:38 •  Алгебра

Деталь на чертеже, выполненном в масштабе 1: 5, имеет длину 2,1 см. какую длину будет иметь эта деталь на чертеже, выполненном в масштабе 3: 1? фигура состоит из квадрата и двух полукругов. противоположные стороны квадрата являются диаметрами полукругов. квадрат и полукруги не накладываются друг на друга. выполните схематический рисунок. найдите площадь и периметр данной фигуры, если сторона квадрата 4 см (число \pi округлите до сотых). группу туристов можно рассадить в 40-местные автобусы так, что в автобусах свободных мест не останется. в связи с тем, что вместо 40-местных были поданы 34-местные автобусы, пришлось заказать на два автобуса больше. при этом в одном из автобусов 14 мест оказались свободными. сколько туристов было в группе?

👇
Ответ:
gjgfhbj5
gjgfhbj5
18.11.2021

Задание №1

Реальная длина равна:
2,1*5=10,5 см
Если масштаб 3:1,то размер будет:
10,5*3=31,5 см.

 

 

Задание №"2

Не знаю как решать.Не сталкивалась с таким заданием.

 

 

Задание №3.

Пусть х-это 40 местных автобусов, тогда 40х - это всего туристов.Значит х+2 - столько надо 34 местных автобусов, а туристов войдет 34(х+2), Т.к. останутся места, то всего туристов 34(х+2)-14 .
34(х+2)-14=40x

34x+68-14-40x=0

-6x+54=0

6x-54=0

6x=54

x=9

ответ:9

 

4,6(80 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Анна20041288
Анна20041288
18.11.2021

В декартовой системе координат графики обоих функций - это параболы, повернутые относительно оси, проходящей через начало координат на угол 90 градосов по часовой стрелке. Но ведь в принципе нам нужна площадь фигуры, поэтому мы можем без проблем поменять местами х и у и у нас получатся более понятные функции: 
y=2x^2+5x+14 
y=x^2-2x+4 
Если Вы вспомните геометрический смысл определенного интеграла - то, надеюсь догадаетесь как это решать. Загляните в учебник и вспомните. 
1. Найдем точки пересечения графиков функций. Для этого приравняем обе функции друг к другу: 
2x^2+5x+14 = x^2-2x+4 
У Вас получилось квадратное уравнение. Решив его Вы найдете абсциссы обоих точек пересечения графиков этих функций: x = a и x = b. 
Дальше Вам надо вычислить интеграл по х от а до b от функции 2x^2+5x+14 и вычесть из него интеграл по х от а до b от функции x^2-2x+4. (Если построите график этих функций то поймете, почему надо вычитать именно из 2x^2+5x+14 а не наоборот). 
Получите величину площади.

4,5(41 оценок)
Ответ:
п7е2р1с6и4к
п7е2р1с6и4к
18.11.2021

Пусть время велосипедиста от города до поселка было х ч,тогда расстояние,которое он проехал от города до поселка будет (10х)км.Зная,что он затратил на обратный путь на 40 минут (2/3ч) меньше,узнаем время от поселка до города - (х-2/3).Тогда расстояние,пройденное велосипедистом от поселка до города будет (15(х-2/3))км.Расстояния будут равны.Составим и решим ур-е:

10х=15(х-2/3)

10х-15х=-10

-5х=-10

х=2

Мы нашли время от города до поселка,2 часа.Тогда,зная время и скорость велосипеиста (10км/ч),найдем расстояние:

2*10=20(км)

ответ:20 км

 

 

4,8(97 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ