М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Томара85
Томара85
17.03.2020 17:21 •  Алгебра

Решить.. 1)х4-20x2+64=0 2)x4-20x2+100=0 3)x4-14x2-32=0 4)x4-4x2-45=0 нужна ! 2-это квадрат

👇
Ответ:
krll333
krll333
17.03.2020

1) x^2=t       t>=0

t^2-20t+64=0

D=400-256=144=12^2

t1=-20-12/2=-16

t2=-4

ответ: решений нет

 

.x^2=t       t>=0

t^2 -20t+100=0 

D=0

t=20\2=10

[^2=10

x= плюс минус коресть из 10

 

3)

x^2=t       t>=0

t^2-14t-32=0

по тореме виета

t1+t2=14

t1*t2=-32

t1=-2-не подходит

t2=16

х первое второе =плюс минус которь из 15= плюс минус 4

 

4)x^2=t       t>=0

t^2+4t-45=0

ао теореме виета

t1+t2=-4

t1*t2=-45

t1=-9не подходит

t2=5

х первое второе=плюс минус корень из 5

 

 

4,7(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

ответ: 1-б. 2-а, 3-г, 4-, 5- , 6-в, 7-г

Объяснение:

1. Найдите значение алгебраической дроби 2х/х2-1, при х= 1/3

• а) 0,75; б) -0,75 ; в) - ;г) -1,5

2. Найдите значение x, при котором дробь х+2/х-4 не имеет смысла

а)4 б)-2 в) -4 г) нет таких значений

3. Какое из предложенных выражений записано в виде алгебраической дроби?

а)2х/3+х ; б)2/х2+3х в)81х2/13-х ; г)2/3-х

4. Найдите значение выражения , при а= -0,7, в=0,3

а)2,5; б) -2,5; в) 1; г) другой ответ.

5.При каком значении а дробь не определена?

а) 0; б) - ; в) ; г)другой ответ.

6. Найди допустимые значения букв, входящих в дробь  а/b

а) любые значения; б)5 возможных значений ; в) любые значения а и b, при b не равным 0 ; г) нет ответа  

7.Выберите дробно- рациональные выражения 2х/3+4/7,  2-5х/7,3, 3/х-2

а) нет правильного ответа ; б) 2х/3+4/7 ; в)2-5х/7,3 ; г) 3/х-2

4,4(84 оценок)
Ответ:
goshan14
goshan14
17.03.2020
Скрорость теплохода примем за x(км/час), а скорость течения  - за y(км/час). Тогда скорость теплохода по течению будет (x+y)(км/час), а скорость теплохода против течения (x-y)(км/час). Расстояние равняется произведению скорости на время, следовательно, можем составить систему уравнений:
\left \{ {{3(x+y) + 4(x-y) = 380} \atop {(x+y)+ \frac{1}{2}(x-y)=85 }} \right.
В первом уравнении раскрываем скобки, второе же уравнение умножаем на 2:
\left \{ {{3x+3y+4x-4y = 380} \atop {2x+2y+x-y = 85}} \right.
\left \{ {{7x-y=380} \atop {3x+y=170}} \right.
Из второго уравнения выражаем y и подставляем в первое:
\left \{ {{7x-170+3x=380} \atop {y=170-3x}} \right.
Далее, решаем первое уравнение относительно x:
10x = 550
x=55
y=170-3*55=5
Таким образом, собственная скорость теплохода равняется 55 км/час, а скорость течения - 5 км/час. Можно сделать проверку, подставив найденные скорости в изначальные уравнения.
4,6(22 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ