х ∈ (-0,5; +∞)
Объяснение:
|2x+5|-1<6x-2
1) 2x+5 ≥ 0 (2x ≥ 5 или х ≥ 2,5 ) ⇒ |2x+5| = 2x+5
|2x+5|-1<6x-2 ⇒ 2x+5 -1<6x-2
2х + 4 < 6x - 2
4 + 2 < 6x - 2x
6 < 4x
6/4 < x
1,5 < x или х > 1,5 (ОДЗ: х≥ 2,5) ⇒ решение данной части: х ∈ [2,5; +∞)
2) 2x+5 < 0 (2x < 5 или х < 2,5 ) ⇒ |2x+5| = -(2x+5)
|2x+5|-1<6x-2 ⇒ -(2x+5) -1<6x-2
-2x-5 -1<6x-2
-2х -6 < 6x - 2
-6 + 2 < 6x + 2x
-4 < 8x
-4/8 < x
-0,5 < x или х > -0,5 (ОДЗ: х < 2,5) ⇒ решение данной части: x ∈ (-0,5;2,5)
объединяя решение первой части (х ∈ [2,5; +∞)) и второй (x ∈ (-0,5;2,5)) получаем общее решение х ∈ (-0,5; +∞)
Основная теорема алгебры. Уравнение n-го степеня имеет n корней. Иными словами: каков старший степень - столько и корней (действительные и комплексные)
Решим к примеру 
уравнение в действительных корнях.
Рассмотрим функцию 
. Эта функция является возрастающей на всей числовой прямой.
Также рассмотрим правую часть уравнения: функцию 
. Графиком линейной функции является прямой, проходящей через точки (0;6), (-6;0).
графики пересекаются в одной точке, следовательно, уравнение имеет один действительный корень и 6 комплексно-сопряженные корни.
Возьмем теперь к примеру уравнение 
Если D>0, то квадратное уравнение имеет два ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ корня.
Если D=0, то квадратное уравнение имеет два равные корни.
Если D<0, то квадратное уравнение действительных корня не имеет, но имеет два комплексно сопряженных корня.
3(9+2у) -4у = 7
х = 9+2у
27+6у - 4у = 7
х = 9+2у
2у = 7 - 27
х = 9+2у
2у = - 20
х = 9+2*(-10)
у = - 10
х = 9-20
у = - 10
х = -11
у= - 10