М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ANgeLOL1112
ANgeLOL1112
13.05.2023 23:30 •  Алгебра

1,,25+(-0,35)) дайте решение полностью

👇
Ответ:
lavin997
lavin997
13.05.2023
-1,9-(-1,25+(-0,35))=-1,9-(-1,25-0,35)=-1,9-(-1,6)=-1,9+1,6=-0,3
4,7(6 оценок)
Ответ:
dilya1921
dilya1921
13.05.2023
-1,9+1,25-(-0,35)=-1,9+1,25+0,35=-0,3
4,6(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
autegenova
autegenova
13.05.2023
ДАНО
а - сторона первого квадрата.
b = a - 3 - ширина прямоугольника
S2 = S1 - 6 см² - площадь стала меньше.
НАЙТИ
а = ? -  сторона первого.
РЕШЕНИЕ
Площадь квадрата по формуле
S1 = a², 
Площадь прямоугольника по формуле
S2 = a*b = a*(a - 3)
Пишем уравнение
a² - (a²-3a) = 6
Раскрываем скобки.
a² - a² + 3a  = 6
Упрощаем
3*а = 6
Находим неизвестное - а
а = 6/3 = 2 - сторона квадрата (длина прямоугольника) 
Находим неизвестное - b
b = a - 3 = - 1 - длина прямоугольника.
ВЫВОД.
Получили отрицательное значение длины - b и это значит, что в условии всё наоборот и следует читать:
ЗАДАЧА.
К стороне квадрата ПРИБАВИЛИ 3 см и площадь УВЕЛИЧИЛАСЬ на 6 см.
Площадь квадрата -  S1 = 2*2 = 4 см²,
Площадь прямоугольника - S2 = 5*2 = 10 см² 
Проверка: 10 - 4 = 6 см² - разность - правильно.
4,6(94 оценок)
Ответ:
svetlanakomarova2
svetlanakomarova2
13.05.2023

\left \{ {{(x^{2}-16)(1-x)(x+4)\geq0} \atop {2x^{2}+9x-5

1) (x² - 16)(1 - x)(x + 4) ≥ 0

(x - 4)(x + 4)(x - 1)(x + 4) ≤ 0

      +                    +                   -                    +

_______[- 4]________[1]________[4]_______

                                       ////////////////////

x ∈ [1 ; 4]

2) 2x² + 9x - 5 < 0

Приравняем квадратный трёхчлен к нулю и найдем его корни .

2x² + 9x - 5 = 0

D = 9² - 4 * 2 * (- 5) = 81 + 40 = 121 = 11²

x_{1}=\frac{-9-11}{4}=- 5\\\\x_{2}=\frac{-9+11}{4}=\frac{1}{2}=0,5

2x² + 9x - 5 = 2(x - 0,5)(x + 5)

2(x - 0,5)(x + 5) < 0

(x - 0,5)(x + 5) < 0

       +                    -                     +

_________₀_________₀_________

                 - 5                 0,5

                   /////////////////////

x ∈ (- 5 ; 0,5)

ответ : x ∈ ∅

4,5(71 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ