1. Упрости выражение: (p³)⁶⋅p⁸/p¹⁵ = р в степени (18+8-15) = р в степени 11. 2. Упрости выражение: z⋅(−z)⋅(−z)³ = z в степени 5 (ответ 3) 3. Реши уравнение: 0,2²⋅t=0,2⁴ t = 0.2² 4. Используя правила умножения и деления степеней, упрости выражение: x¹⁶⋅x⁴/x¹⁹⋅z⁵⁶⋅z⁹/z⁶⁴ = x * z
Ттебе как надо решать на падобии: пример 2. решить неравенстворешение. точки и (корни выражений, стоящих под модулем) разбивают всю числовую ось на три интервала, на каждом из которых следует раскрыть модули.1) при выполняется , и неравенство имеет вид , то есть . в этом случае ответ .2) при выполняется , неравенство имеет вид , то есть . это неравенство верно при любых значениях переменной , и, с учетом того, что мы решаем его на множестве , получаем ответ во втором случае .3) при выполняется , неравенство преобразуется к , и решение в этом случае . общее решение неравенства объединение трех полученных ответов.ответ. .
Однажды весной я пошла гулять к озеру .погода была чудесная и на душе было легко и радостно.вдруг я заметила лягушку.она прыгнула на листик,затем на камень и в камыши.я её больше не видела.я села на берегу и смотрела на закат.небо было то ли розовое,то ли жёлтое,фиолетовое.на до мною пролетела ворона,села рядом , совсем близко, на веточку.я долго на неё смотрела , а потом она улетела полетела куда то за облако и скрылась.время было позднее и я пошла домой.иду по тропинке и рядом зайчик скачет,такой пушистый и весёлый.я присела что бы его погладить,он сначала испугался,отпрыгнул,а потом с небольшой опаской приблизился ко мне и я его погладила.на этом мои приключения у озера закончились!
2. Упрости выражение: z⋅(−z)⋅(−z)³ = z в степени 5 (ответ 3)
3. Реши уравнение: 0,2²⋅t=0,2⁴
t = 0.2²
4. Используя правила умножения и деления степеней, упрости выражение: x¹⁶⋅x⁴/x¹⁹⋅z⁵⁶⋅z⁹/z⁶⁴ = x * z