М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
п7е2р1с6и4к
п7е2р1с6и4к
16.06.2022 18:29 •  Алгебра

Сответом на вопрос: "как можно разложить на множители квадратный трёхчлен 4х2-х-3, если его корнями являются числа 1 и -3/4"?

👇
Ответ:
1qq
1qq
16.06.2022
4х2-х-3=4(х-х1) * (х-х2)
Где х1 и х2 корни уравнения
Получится 4(х-1)(х+3/4)
4,7(98 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
A8L3E1X
A8L3E1X
16.06.2022
Существуют разные виды уравнение, и все они могут решаться по разному, сложные уравнения могут решаться геометрически, с формул высшей математики, существуют разные методы и подходы, аналитический метод решения уравнения.
Самый обычные линейные уравнения, зачастую к ним всё сходится 
решаются методом вынесение значение содержащей неизвестную в одну сторону, свободные члены в другую сторону, пример:
2x+3x-9=4x-5x-15
6x=-6
x=-1
Квадратные уравнения решается либо по теореме Виета, либо через Дискриминант, также 3 нюанса, если дискриминант равен 0 - ед решение, если больше 0 , то решения 2, если меньше 0 - решений нет
Показательные уравнения решаются также как и другие, но они сводятся к линейным, в старших классах учат свойства степений и к примеру уравнение вида:
2^x=2^(2x+1)
Сводится к линейному, так как у него одинаковые основания.
x=2x+1
-x=1
x=-1.
С логарифмическами уравнения тоже самое что и с показательными, но там еще больше свойств)
Уравнения высших степений решаются с группировки, либо теоремы Безу, либо через схему Горнера, либо геометрически, либо через производную,замену и т.д, вариантов кучу.. Но из школьного курса это максимум замена, группировка.
Тригонометрические уравнения решаются совершенно отличимо от других уравнений, там нужно знать таблицу углов, период, чётность, и кучу формул по преобразований... 
Уравнения с модулями и иррациональные с корнями, решаются раскрытием знака модуля (с модулями), возведением обоих частей  в квадрат ( с корнями), с наложением конечно же ОДЗ... и другими можно и геометрическими).
А в университете ты вообще поймёшь, что всё что ты не мог решить в школе оказывается решить можно, ведь кто бы мог подумать что корень из -1 существует и равен мнимой единицы (i), так появились комплексные числа). Это очень огромный материал и твой вопрос через можно описывать бесконечно много)
4,4(62 оценок)
Ответ:
goldenrosemaryk
goldenrosemaryk
16.06.2022
A) х²+2х-15=0      по т. Виета х₁ *х₂ = -15;   х₁ + х₂ = -2
B) х²+15х-2=0      по т. Виета х₁ *х₂ = -2;   х₁ + х₂ = - 15
 C) х²-2х-15=0      по т. Виета х₁ *х₂ = -15;   х₁ + х₂ = 2
D) 2х²+15х-2=0,  х² +7,5х -1 = 0 , по т. Виета х₁ *х₂ = -1;   х₁ + х₂ = -7,5
E) х²-15х-2=0       по т. Виета х₁ *х₂ = -2;   х₁ + х₂ = 15
F) 2х²-30х-4=0, х² -15х -2 = 0, по т. Виета х₁ *х₂ = -2;   х₁ + х₂ = 15
 G) х²+2х+15=0    по т. Виета х₁ *х₂ = 15;   х₁ + х₂ = -2
H) 4х²+8х-60=0, х² +2х -15 = 0, по т. Виета х₁ *х₂ = -15;   х₁ + х₂ = -2
4,4(79 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ