Сам график не построю, но всё, что нужно для его построения, напишу
Сначала нужно выразить одну переменную через другую:
y - 6x = -25
y = 6x - 25
-y - x = -5
y = 5 - x
Данные функции являются линейными, поэтому их графиками будут прямые, для построения графиков этих функций нужно подставить значение x, и найти при данном значении x значение y (Т.е., к примеру в первой функции при x = 1, y = 6 * 1 - 25 = -19):
y = 6x - 25
Координаты:
x = 1 y = -19
x = 0 y = -25
Координаты найдены, теперь для построения графика нужно отметить точки, соответствующие данным координатам на координатной плоскости, соединить их и вывести прямую за пределы этих точек
То же самое делаешь и со второй функцией:
y = 5 - x
Координаты:
x = 0 y = 5
x = 1 y = 4
Координаты найдены, теперь для построения графика нужно отметить точки, соответствующие данным координатам на координатной плоскости, соединить их и вывести прямую за пределы этих точек
Данные прямые пересекутся, и точка их пересечения будет решением системы уравнений
ответом будет 
и 
В связи с таким ответом вопрос: ты точно всё правильно написал?
Відповідь:
а)1+10/n , n={1 ; 2 ; 5 ; 10}
б (n-5)+6/n, n={1 ; 2 ; 3 ; 6}
Пояснення:
це дуже легко: ти маєш ш дріб під спільним знаменником, а тобі треба зробити зворотню дію:
а) 
( маєш суму , де 1- ціле , а 10/n- дробовий вираз)
від повідь на друге запитання : коли значення поданого виразу є цілим числом- тоді коли дробовий вираз 10/n буде цілим числом , тобто n буде дільником 10 і не більше 10 , тобто n має дорівнювати 1,2,5,10)
Коли дробовий вираз 
буде цілим числом ,
n={1 ; 2 ; 5 ; 10}
б)тут та сама історія, просто є тричлен:
значення поданого виразу є цілим числом- тоді коли вираз 6/n буде цілим числом , тобто n має дорівнювати 1,2,3,6)
Коли дробовий вираз 
буде цілим числом ,
n={1 ; 2 ; 3 ; 6}
