М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Albina7890
Albina7890
25.02.2023 12:28 •  Алгебра

Чтобы изготовить 290 деталей, двое рабочих работали вместе 4 часа и кроме того, первый рабочий работал еще 3 целых и 1/2 ч. если бы вместе они работали 5 часов, то оставшуюся часть работы закончил бы один второй рабочий за 2 ч 30 мин. сколько деталей в час изготавливал каждый рабочий в отдельности?

👇
Ответ:
dinara240787
dinara240787
25.02.2023

пусть первый изготавливает х деталей в час а второй у деталей в час

работая вместе они изготавливают х+у деталей в час

по условию задачи составим 2 уравнения и запишем их как систему уравнений

290=4(х+у)+3.5х

290=5(х+у)+2.5у


4х+4у+3.5х=290

5х+5у+2.5у=290


7.5х+4у=290

5х+7.5у=290

решим систему методом подстановки для этого из первого уравнения выразим у через х и подставим во второе уравнение

у=(290-7.5х)/4   (1)

5х+7.5(290-7.5х)/4=290    чтобы избавиться от 4 в знаменателе умножим все на 4

20х+7.5(290-7.5х)=290*4 раскроем скобки

20х+2175-56.25х=1160

-36.25х+2175=1160

х=(2175-1160)/36.25=28 подставим в уравнение (1); у=(290-7.5*28)/4=20

ответ.

первый изготавливает 28 деталей в час , второй 20 деталей в час

4,8(65 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kakoieshonik
kakoieshonik
25.02.2023

Научные методы обучения математике – это методы, направленные на организацию сознательной математической деятельности учащихся, посредством осуществления адекватных мыслительных операций. Научные методы подразделяются на: чувственные: восприятие, наблюдение, опыт теоретические: анализ, сравнение, обобщение, синтез и т.д. формально-логические: дедуктивные, индуктивные и т.д. Учебные методы обучения математике – методы, разработанные специально для обучения детей в средних общеобразовательных школах, направлены на эффективность обучения. Включают в себя такие методы как эвристические, методы программирования, обучение на моделях и т.п.

Объяснение:

4,8(13 оценок)
Ответ:
suleymanovrusl
suleymanovrusl
25.02.2023

Объяснение:

Постройте график функции y=3-2х

Пользуясь графиком, найдите:

1) значение функции, если значение аргумента равно: 0; 1; -1.

2) значение аргумента, при котором значение функции равно 0.

3) несколько значений аргумента, при которых функция принимает положительные значения.

4)несколько значений аргумента, при которых функция принимает отрицательные значения.

y=3-2х

Построить график. График линейной функции, прямая линия. Придаём значения х, подставляем в уравнение, вычисляем у, записываем в таблицу. Для построения прямой достаточно двух точек, для точности построения определим три.

Таблица:  

х      -1       0       1

у       5      3       1

1)Согласно графика  при  х=0        у=3

                                   при    х= 1       у= 1

                                   при    х= -1      у= 5

2)Согласно графика   у=0   при   х= 1,5

3)Согласно графика   у>0   при   х∈( -∞; 1,5), положительные значения

у принимает  при х от 1,5 до - бесконечности, например, 0, -5, -10.

4)Согласно графика  у<0  при х∈(1,5; ∞), отрицательные значения у принимает при х от 1,5 до + бесконечности, например, 2, 7, 25.

4,4(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ