М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
adik200376
adik200376
14.08.2021 07:27 •  Алгебра

умоляю мне нужно это сдать 7:00 а я в геометрии не понимаю

👇
Ответ:
Машунчик225
Машунчик225
14.08.2021

ответ: 5) ∠ОВК=130°;  6) Р=20 м.

Объяснение:

5) КС-диаметр ⇒∪КВС=180°;

  ∠ВОС=50° по условию и  ∠ВОС-  центральный ⇒∪ВС=50°.

   ∠ОВК=∪КВС-∪ВС=180°-50°=130°.

6) Дано: ΔАВС; АВ=ВС; окр(о;r)-вписана в ΔАВС и

   делит сторону АВ на отрезки 3см и 4 см.

    Найти: Р ΔАВС.

Пусть точки касания окружности со сторонами треугольника будут:

М∈АВ, К∈ВС, Д∈АС.

По свойству отрезков касательных к окружности, проведённых из одной точки: АД=АМ=3 см.

ВС=АВ=АМ+МВ=3+4=7 (см).

ΔАВС - равнобедренный ⇒высота, проведённая из вершины В пройдёт через центр вписанной окружности и пересечёт АС в точке Д. Но ВД - также и медиана ⇒ ДС=АД=3 см, АС=АД+ДС+3+3=6 (см).

Р ΔАВС=АВ+ВС+АС=7+7+6=20 (см).

4,8(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nastyaswan1405
nastyaswan1405
14.08.2021
Хорошо, давайте разберем эту задачу пошагово.

1. У нас дано уравнение: x^2 - 7x + 10 = 0. Наша задача - найти значения x, при которых это уравнение будет выполняться.

2. Для начала посмотрим на коэффициенты a, b и c уравнения. В данном случае a = 1, b = -7 и c = 10.

3. Затем применим формулу для нахождения корней квадратного уравнения: x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / (2a).

4. Подставим значения a, b и c в формулу и рассчитаем корни. У нас получается:
x = (-(-7) ± √((-7)^2 - 4*1*10)) / (2*1),
x = (7 ± √(49 - 40)) / 2,
x = (7 ± √9) / 2.

5. Продолжим упрощать выражение:
x1 = (7 + 3) / 2 = 10 / 2 = 5,
x2 = (7 - 3) / 2 = 4 / 2 = 2.

6. Мы нашли два корня для уравнения: x1 = 5 и x2 = 2.

7. Чтобы найти среднее арифметическое корней, нужно сложить все корни и разделить их на их количество. В данном случае у нас два корня, поэтому:
(5 + 2) / 2 = 7 / 2 = 3.5.

Таким образом, решение уравнения x^2 - 7x + 10 = 0 состоит из двух корней: x1 = 5 и x2 = 2. Среднее арифметическое этих корней равно 3.5.
4,7(80 оценок)
Ответ:
Disna2006
Disna2006
14.08.2021
Для начала, давайте рассмотрим первую систему неравенств:

17x - 2 > 12x - 1
12x - 1 < 3 - 9x
1 - x < 1

Для удобства, давайте приведём все неравенства к одному виду, а именно, к виду Ax + B < C или Ax + B > C, где A, B и C - числа:

17x - 2 > 12x - 1 --> 17x - 12x > -1 + 2 --> 5x > 1 (1)
12x - 1 < 3 - 9x --> 12x + 9x < 3 + 1 --> 21x < 4 (2)
1 - x < 1 --> -x < 1 - 1 --> -x < 0 (3)

Теперь, давайте решим каждое из неравенств по отдельности.

Для неравенства (1), чтобы избавиться от деления на положительное число (5), нужно умножить обе части неравенства на обратное число (5/1):

5x > 1 --> x > 1 * (1/5) --> x > 1/5

Итак, первое неравенство решено: x > 1/5

Для неравенства (2), чтобы избавиться от деления на положительное число (21), нужно умножить обе части неравенства на обратное число (1/21):

21x < 4 --> x < 4 * (1/21) --> x < 4/21

Итак, второе неравенство решено: x < 4/21

Для неравенства (3), учитывая, что умножение обоих частей неравенства на отрицательное число меняет направление неравенства, давайте умножим обе части на -1:

-x < 0 --> x > 0

Итак, третье неравенство решено: x > 0

Теперь, объединим все полученные результаты вместе, чтобы найти множество решений:

0 < x < 1/5

Таким образом, первая система неравенств имеет множество решений открытое интервал (0, 1/5).

Теперь, перейдем ко второй системе неравенств:

x - 5 ≤ 15 - 3x
15 - 3x ≥ 1 - 4x
22 - 3x > x

Подобным образом, приведем неравенства к одному виду:

x - 5 ≤ 15 - 3x --> x + 3x ≤ 15 + 5 --> 4x ≤ 20 (4)
15 - 3x ≥ 1 - 4x --> -3x + 4x ≥ 1 - 15 --> x ≥ -14 (5)
22 - 3x > x --> -3x - x > -22 --> -4x > -22 (6)

Давайте теперь решим каждое из неравенств по отдельности.

Для неравенства (4), чтобы избавиться от деления на положительное число (4), нужно поделить обе части неравенства на это число:

4x ≤ 20 --> x ≤ 20/4 --> x ≤ 5

Итак, первое неравенство решено: x ≤ 5

Для неравенства (5), здесь нет нужды делить на отрицательное число, поскольку знак неравенства остается неизменным при умножении на отрицательное число:

x ≥ -14

Итак, второе неравенство решено: x ≥ -14

Для неравенства (6), чтобы избавиться от деления на отрицательное число (-4), нужно поделить обе части неравенства на это число. Однако, при делении на отрицательное число знак неравенства меняется на противоположный:

-4x > -22 --> x < -22 / -4 --> x < 11/2

Итак, третье неравенство решено: x < 11/2

Теперь, объединим все полученные результаты вместе, чтобы найти множество решений:

-14 ≤ x ≤ 5

Таким образом, вторая система неравенств имеет множество решений закрытый интервал [-14, 5].

Надеюсь, эта подробная и обстоятельная информация поможет вам понять процесс решения данной системы неравенств. Если у вас возникнут ещё вопросы, не стесняйтесь задавать!
4,4(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ