Перевод задания:
Портфолио: напиши статью для школьной газеты о cвоем любимом писателе.
Напиши:
1. Где он/она родилась
2. Чем он/она занимался/занималась до начала писательской карьеры
3. Каких известных персонажей (персонажа) он/она создал(а)
4. Что эти персонажи из себя представляют (какие они)
Примерный ответ:
My favourite writer is Joanne Kathleen Rowling, a British writer who is famous for her Harry Potter book series.
Joanne was born in England in 1965.
Before she wrote her first Harry Potter book she had worked as a teacher of English.
The most famous characters created by her are Harry Potter, Hermione Granger, Ron Weasley, Voldemort and Dumbledore.
My favourite Rowling's character is Harry Potter. He's a brave and selfless green-eyed boy with a lightning bolt-shaped scar on his forehead. He is a good leader and a loyal friend.
Перевод ответа:
Моя любимая писательница - Джоан Кэтлин Роулинг, британская писательница, известная своей серией книг о Гарри Поттере.
Джоанна родилась в Англии в 1965 году.
До того, как она написала свою первую книгу о Гарри Поттере, она работала учителем английского языка.
Самыми известными персонажами, созданными ею, являются Гарри Поттер, Гермиона Грейнджер, Рон Уизли, Волдеморт (Воландеморт) и Дамблдор.
Мой любимый персонаж Роулинг - Гарри Поттер. Это смелый и самоотверженный мальчик с зелеными глазами и шрамом в виде молнии на лбу. Он хороший лидер и верный друг.
2. They had already translated this text when the bell rang. Had they translated this text when the bell rang?
3. When I came he hadn't left yet. Hadn't he left when I came?
4. When we came to the airport, the plane had already landed. Had the plane landed when we came to the airport?
5. He suddenly understood that he had travelled in the wrong direction. Had he travelled in the wrong direction?
1) You have already sung merry songs at our Music lesson. Have you already sung merry songs at our Music lesson?
2) My friend and I have been watching educational film at our lessons for 20 minutes. Have my friend and I watched educational film at our lessons?.
3) We haven't relaxed at the breaks between our lessons. Haven't we relaxed at the breaks between our lessons.
4) They haven't learnt a poem by heart at our Literature lesson yet. Haven't they learnt a poem by heart at our Literature lesson?
5) We have already written tests. Have we written tests yet?