1. Основной предмет, преподаваемый в нашем университете - механика.
2. Вот электронное письмо, адресованное ему.
3. Производимые на нашей фабрике центральные процессоры, экспортируются в несколькие страны.
4. Если пригласят, то он придёт.
5. Мы использовали оборудование, взятое со склада.
6. Контракт, подписанный в году, скоро будет расторгнут.
7. ответил ли ты на все вопросы, что я задал?
8. С ней всегда хорошо обращались.
9. Они исследовали многое.
10. Когда мы просили, они всегда нам.
11. Мой ноутбук был произведён в Германии.
12. Слово, сказанное вовремя, может дать хороший результат.
13. Используя экономично, эти запасы продуктов можно растянуть на месяц.
14. Если я с вежливо, то она
Past participle 2 - это причастие времени, служит для образования времен группы Perfect и страдательного залога(passive voice). Эквивалентно страдательному причастию в русском языке.
Sasha is a really good tango dancer, talented
Sasha is really TALANTED...AT tango dancing.
2 Our teacher wasn’t feeling well but she didn't stop the lesson, continued
Our teacher wasn’t feeling well but she CONTINUEDWITH the lesson.
3 I’ve got no experience at designing clothes, know
I KNOW NOTHING ABOUT/ //DON'T KNOW ANITHING designing clothes at all!
4 Dan couldn’t do his homework on his own so I’ve been helping him. helping
I’ve been HELPNG Dan WITH his homework because he couldn’t do it on his own.
5 No one can learn all that in one day! capable
No one IS CAPABLE OF LEARNING all that in one day!
6 I really hope you find a solution to the problem, succeed
I really hope you SUCCEDED IN FINDING a solution to the problem.
Answer
Объяснение:
1) I met the woman... works at Askania nova reserved
a - who
2) Where is the newspaper... has the article about the greenhouse effect?
d - that
3) did I tell you about a scientist...lived in the rainforest?
a- who
4) The forest... is across the street from our house is going to be destroyed soon.
c) which
5) the report on exhaust fumes...Michael is writing must be finished by Thursday.
c) which