Ньютон, один из величайших ученых всех времен, родился в 1642 году в маленькой деревеньке в графстве Линкольншир в Англии. Его отец был фермером и умер, прежде чем родился Ньютон. Его мать была умной женщиной, которую он всегда любил.
После школы Ньютон изучал математику в Кембриджском университете и в 1665 году получил ученую степень. Затем университет закрылся из-за угрозы чумы, и Ньютон уехал домой на полтора года. Это был самый важный период в его жизни, когда он сделал три великих открытия — открытие дифференциального исчисления, природы белого света и закона всемирного тяготения.
Эти открытия все еще важны для современной науки. Ньютон всегда интересовался проблемами света. Многие видели цвета радуги, но только Ньютон в результате своих экспериментов доказал, что белый свет состоит из этих цветов.
Любопытно то, как он открыл закон всемирного тяготения. Однажды, когда он сидел в саду, его внимание привлекло падение яблока. Многие люди видели это обыкновенное явление прежде. Но именно Ньютон спросил себя: «Почему яблоко падает перпендикулярно земле? Почему оно не летит в сторону или вверх? » ответом на этот вопрос стала теория гравитации.
Ньютон умер в возрасте 84 лет и был похоронен в Вестминстерском аббатстве, где и находится сейчас памятник в его честь.
The educational system of Armenia is an ordered set of educational institutions and agencies, which are major components: pre-school education provided for children from 3 to 6 years, secondary education, consisting of primary, secondary (or base) and senior schools , primary, secondary and higher vocational education, postgraduate education, and retraining of specialists.
Graduates of primary and high schools have the right to continue their education in primary, secondary and higher vocational schools. In the republic there are also non-state educational institutions, schools, colleges, universities, etc., which not only provide services in education, but also contribute significantly to the development of the education system.
Education in Armenia has a long history and is an important manifestation of national independence, self-preservation. One of the main tasks of the State - preservation and development of the education system and ensure its competitiveness. This is evidenced by the laws and decisions adopted after the independence of Armenia.