Turn these requests, commands and instructions into reported speech (Перепиши предложения в косвенной речи, обращая внимание на передачу приказаний, инструкций).
1. ‘Please, please don’t call my mother!’ the boy said to them. —
The boy begged them
.
2. ‘Stop!’ the officer said to them. —
The officer commanded them
.
3. ‘Put on your hat,’ my mother said. —
My mother told me
.
Меня зовут Катя, мне 11 лет. Позвольте представить вам моих братьев и сестер - двух моих старших братьев и старшую сестру. Я похожа на свою маму. У нее тоже каштановые волосы. У меня карие глаза отца и веснушки на лице. Я хожу в певческий клуб, где есть наша группа. Мы учим песни разных культур и поем в школе. Джеймс - брат, ему 28 лет. Он сам себе хозяин. У Джеймса есть компания. Он высокий, у него короткие каштановые волосы. У него есть борода и усы. Он как наш отец, который любит повседневный стиль в одежде - футболка и джинсы. Робу 22 года. Он музыкант. Он играет на гитаре и фортепиано в местном пабе. У него длинные черные волосы и кот. Я называю его Бэтменом, потому что он всегда носит черное - это его любимый цвет. Он самый высокий человек в нашей семье. Мэри - моя старшая сестра. Она студентка. Мне нравится ее стиль. Она учится на модельера и хорошо подходит к одежде. Она стройная, у нее короткие светлые волосы. Мы братья и сестры, но мы такие разные.