1) Який винахідливий розум у цієї дитини! 2) Негідна поведінка Алекса шокує! Він брехав про кожного з нас! 3) Це було сміливе рішення. 4) Вони дали старому джентльмену золотий годинник в якості нагороди за його доброту. 5) У нас був дійсно багатий на події день .Вранці ми пішли в центр Москви і подивилися пам'ятки Кремлю.Ми пообідали в рестораній вежі і ввечері ми пішли в Большой театр. 6) Ірен слухняна дочка завжди робить те, що її мати просить. 7) Чому ви повинні дивитися телевізор в той час як я всі речі в будинку? Це несправедливо! 8) Він сказав, що ніколи не був там, але він лежав. 9) Ми живемо в межах легкої досяжності від магазинів. 10) пляшка була за його досяжності, але в нашій. 11) Вона як і раніше під слідством іспанської поліції. 12) Його послуги були винагороджені.
1. Does his mother play the guitar very well? - Его мама хорошо играет на гитаре?
2. Does the child ride a bicycle? - Ребенок катается на велосипеде?
3. Do the pupils write a control work? - Ученики пишут контрольную работу?
4. Do their grandparents watch TV in the evening? - Их бабушка и дедушка смотрят телевизор по вечерам?
Объяснение:
Общий вопрос - это вопрос, ответом на который будет ДА или НЕТ.
Для это используем вс глагол DO или DOES и ставим его в начало предложения.
DOES для he, she, it и ед. числа:
his mother - его мама (ед.ч); the child - ребенок (ед.ч)
DO для I, You, We, They и множ. числа:
the pupils - ученики (мн.ч.); their grandparents - их бабушка с дедушкой (мн.ч.)