Объяснение:5. Завершите предложение. Используйте a / an, some, any или без артикля.
1) В нашем классе несколько парт.
2) У вас есть англо-русский словарь дома?
3) Я хотел бы купить немного бумаги и кисть.
4) Я вижу пенал. В нем есть фломастер и точилка для карандашей.
5) В бутылочке нет клея.
6) На столе учителя несколько линеек и ластиков.
7) Я не увидел красок на столе Ника.
8) Есть ли мел на доске?
9) Где ваши дневники, дети?
10) В этом магазине вы можете купить очень хорошие учебники и словари.
Сколько лет было автору той истории, которая произошла с его дядей?2) Что за человек был дядя Октавиан?3) Каким образом он хотел отпраздновать свой пятьдесят пятый день рождения?4) опишите гостей.5) почему мальчик считал себя глубоко привилегированным?6) Что особенного было во всех этих людях, присутствовавших на вечере?7) что принцесса рассказала гостям о своем кольце?8) почему мальчик решил, что это шутка, когда кольцо исчезло?9) какие аттернпты были сделаны, чтобы найти кольцо?10) могли ли слуги взять кольцо?11) почему дядя Октавиан не разрешил обыскать гостей?12) Почему он это сделал сказать принцессе, что он исправится, хотя было ясно, что он не вор?13) по какой причине дядя Октавиан не устраивал вечеринок в последние годы своей жизни?
Объяснение:
1 She works in a hospital.
She doesn't work in a hospital.
Does she work in a hospital?
2 She gets up AT 6 o'clock in the morning.
She doesn't get up AT 6 o'clock in the morning.
Does she get up AT 6 o'clock in the morning?
3 She likes to read different magazines.
She doesn't like to read different magazines.
Does she like to read different magazines?
4 They do sport every day.
They don't do sport every day.
Do they do sport every day?
5 He speaks Japanese and Spanish.
He doesn't speak Japanese and Spanish.
Does he speak Japanese and Spanish?
Объяснение: