Мэг, старшая из четверых сестер, была 16-летней, очень привлекательной, пухлой и светленькой, с большими глазами, массой мягких каштановых волос, сладким ртом и белыми руками, о которых она была довольно высокого мнения.
15-летняя Джо была очень высокой, худой и смуглой, и напоминала жеребенка, который, казалось, не знает, что делать со своими длинными конечностями, мешающими передвигаться. У нее был решительный рот, смешной нос и острые, серые глаза, которые, казалось, видели все, и могли быть жестокими, веселыми или задумчивыми. Ее длинные, густые волосы были очень красивы, но она связывала их в пучок, чтобы они ей не мешали.
У Джо были круглые плечи, большие руки и ноги, ШИРОКИЙ(СВОБОДНЫЙ) взгляд на ее одежду и стесненный внешний вид девочки, которая быстро росла в женщину и не любила это. Элизабет – или Бет, как ее все звали – была цветущей, гладкошерстной, с сияющими глазами тринадцатилетняя девочка, с застенчивой манерой, робким голосом и мирным выражением лица, которое редко нарушается. Отец называл ее «Мисс маленькая безмятежность», и имя ей подходит отлично; казалось, она живет в своем собственном мире.
Эми, пусть самая молодая, но уже самая важная персона – по ее собственному мнению. Была бледна, с голубыми глазами и желтыми вьющимися волосами на плечах, бледная и худая, и двигалась как очень вежливая молодая леди. Какие темпераменты у четырех сестер, мы постараемся выяснить.
Первое упражнение.
1.many
2.little
3.much
4.much
5.few
Второе упражнение.
1. No
2. Any
3. Возможно No, или Any
4. Some
5. Any
Третье упражнение.
1. Первый текст про Осень (Autumn)
2.Второй текст про Весну(Spring)
Четвертое упражнение напишу потом.
Объяснение:
Объяснение первого упражнения.
1. Хлеб - его можно сосчитать. Поэтому будет Many
2. Как наречие Little означает "мало", "малое, недостаточное количество чего-либо", поэтому мы ставим Little
3. Мороженное - его нельзя сосчитать, поэтому мы ставим much
4. Так-же, как и в 3. Воду нельзя сосчитать, поэтому мы ставим much
5.Few используется с исчисляемыми существительными, поэтому мы ставим few
Объяснение второго упражнения.
1. No используется только тогда, когда нету ничего, в нашем случае:
Я извиняюсь, у меня нету времени
2.В отрицательных предложениях с not мы употребляем any
Поэтому мы ставим any
3. Тут я не знаю...
4. Some используется только в утвердительных предложениях. используем some
5.В вопросительных предложениях мы употребляем any. Поэтому any
Объяснение третьего упражнения.
1.В тексте говорится про то как дни становятся короче, а ночь дольше.
и про то, как дерева становятся желтыми и коричевыми.
2. Говорится как расцветает лес, как поют птицы, как зеленеет трава. Как небо становится голубей и голубей.