если любую историю то допустим вот:
В одной деревне, жила девочка Кристина, её родители умерли пока она была ещё совсем маленькой. Сейчас Кристина живот со своей бабушкой и старшей сестрой Катей.
Кристина- красивая, весёлая, непослушная девочка. Катя- очень умная, строгая, собранная девушка. По скольку Кристина очень любила шалить, она часто получала от своей сестры. Бабушка наоборот всегда защищала Кристиночку, говорила, что это не она).
в один день бабушка уехала на весть день на рынок. Узнав это, Катя поняла, что если что то случиться, то Катя спокойно сможет наругать.
Стараясь не чего не вытворить, Кристине столом очень скучно и она позвола свою подругу. Та прийдя к Кристине, предложила поиграть в догонялки в доме. Кристина не сразу согласилась, но уже через 5 минут она догоняла подругу. Неокуратно бегала Кристина задела тумбочку на которой лежали небольшие Катины любимые сережки. Кристина не заметила этого. Узнала об этом она когда её отчитывала сестра. На порые злости Катя расплакалась и ушла из дома на всю ночь. Прийдя в лес она размышляла о жизни, о сестре и о своём смысле существования... Не следя за тем куда она идёт, Катя попала в болото. Не сразу девушка поняла это, а как опомнилась, было поздно.
A student while speaking English faces some difficulties. Few of these difficulties and the possible solutions are as follows.
1] Fear of committing mistakes: Most students hesitate to speak English because what others may think if they find the mistake. They can laugh at them or insult them. To be on safe side, they prefer to keep quiet or speak as little as possible.
Solution: It is normal for a non-native speaker of English to commit mistakes while learning English because English is not his mother tongue. Even the uneducated or less educated native speakers do mistakes while speaking English. One should take courage to speak English without caring for mistakes every time. They may ask the listeners to rectify them, as and when needed.
2] Non-availability of words to express feelings: A non-native speaker of English wants to say something but he doesn’t get words to express them in English.
Solution: A student should always have two dictionaries – one from mother tongue to English and other from English to mother tongue. Searching words in these dictionaries inspires one to speak English.
3] Difference of syntax: The arrangement of words [syntax] in mother tongue is different from the syntax of English. One cannot translate a sentence from mother tongue to English in the exact same manner.
Solution: Reading of English books, especially one meant for lower classes helps to learn the English syntax. The arrangement of subject, predicate and object in every language is quite different. One needs to know it clearly
Объяснение:
I pursued this dream, set a goal and became a student in Almaty to study in my chosen specialty. I have always dreamed of studying in this city. Due to the situation in the country, the lessons are online, that is, I am at home with my family.