There are a lot of interesting and useful professions. I am going to become a teacher. I suppose my future profession to be one of the most important nowadays.
My future speciality is English (Literature, Russian, History, Geography). I love children very much and to become a teacher has been my dream since my early childhood.
To teach and to bring up children is the most important and noble thing, to my mind. I am eager to get the proper education to be able to do my best to teach my future pupils my favourite subject. I'll try not only to help them to master it. I'll try to help them to become good and clever people, to be honest, kind and noble.
Children are our future and I want them to be really good and educated people. Of course, the profession of a teacher is not an easy one. It demands a lot of knowledge, a lot of tenderness of feeling and sometimes a lot of patience. But I hope, that I'll be a good teacher and that my pupils will like me and my subject.
Перевод текста: My future profession
Есть много интересных и полезных профессий. Я собираюсь становиться преподавателем. Я предполагаю, что моя будущая профессия будет одним из самых важных в настоящее время.
Моя будущая специальность является английской (Литература, русский язык, История, География). Я люблю детей очень, и становиться преподавателем была моя мечта начиная с моего раннего детства.
Преподавать и поднимать детей - самая важная и благородная вещь, к моему мнению. Я стремлюсь заставлять надлежащее образование быть в состоянии приложить все усилия, чтобы преподавать моим будущим ученикам мой любимый предмет. Я буду пробовать не только им справляться с этим. Я буду пробовать им становиться хорошими и умными людьми, честно говоря, добрый и благородный.
Дети - наше будущее, и я хочу, чтобы они были действительно хорошими и образованными людьми. Конечно, профессия преподавателя не легкий. Это требует большое знание, много нежности чувства и иногда большое терпение. Но я надеюсь, что я буду хорошим преподавателем и что мои ученики будут любить меня и мой предмет.
У меня есть домашнее животное собака. Его зовут Сэмми . Он очень хороший и талантливый. Он может играть с игрушками. Мы ходим и бегаем и играем с ним. Я бегу, он догоняет. Ему нравиться играть играть. Я присматриваю за Сэмми. Я покупаю еду для него, потому что я должен кормить моего Сэмми. Я думаю, что я забочусь о нем хорошо. И он счастлив. Он-мой друг. Я думаю, что собаки умнее и дружелюбнее, чем другие домашние животные . И моя собака самая умная собака. Мы сделали тест из книги и он был лучшим. Мне нравится мой Сэмми. Он самая красивая собака в мире.
he/she/it : IS
You , we , you , they : ARE
негатив:
1. am not
2.is not
3. are not