М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Содержание урока Задание №3

Read the text and answer the questions.

My name is Mary and I'm eleven years old.

On weekdays I always get up at seven o'clock because I have lessons, but on Saturday and Sunday I never get up early, I usually get up after nine o'clock.

On Saturdays I always have piano lessons. Then I usually have lunch at my grandmother's house. We sometimes go the café after lunch and I always ask for an ice-cream, but my grandmother never buys me one!

On Sundays my parents and I always go out for lunch and in the afternoon we do an activity together. We sometimes go to the beach when the weather is nice. When it's raining, we usually go to ther cinema. I love the cinema!.

Complete with the correct adverb, according to the text.

They go to the café after lunch and Mary asks for an ice-cream, but her grandmother buys her one.

021211103941646


Содержание урока Задание №3Read the text and answer the questions.My name is Mary and I'm eleven yea

👇
Ответ:
цафвіаі
цафвіаі
28.06.2021

They sometimes/never go to the cafe after lunch and Mary sometimes/always asks for an ice crean , but her grandmother buys her one

4,6(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kiss01522
kiss01522
28.06.2021

примеры сжатия текста

Памятка сокращения текста»

1) исключение второстепенной информации, подробностей, деталей;

1.При исключении необходимо сначала выделить главное с точки зрения основной мысли текста и детали (подробности), затем убрать детали, объединить существенное и составить новый текст.

- исключение отдельных слов, словосочетаний, фрагментов предложений,

- исключение одного или нескольких синонимов в ряду однородных членов,

- исключение вводных, уточняющих и поясняющих конструкций,

- исключение одного или нескольких предложений.

Упражнение№1. Прочитайте отрывок. Подчеркните в нем информацию, которую можно исключить. Сократите текст. Запишите сокращенный вариант.

Исходный текст.

Проходя мимо куста черемухи, где свищет и щелкает соловей, мы с замиранием сердца думаем, понимающим толк в музыке, предназначен этот сольный концерт. Нет его слушает скрытая серенькая подружка певца. Ее сердце, вероятно, сжимается от такой же как наша, радость.

Сокращенный вариант.

Проходя мимо куста черемухи, где свищет и соловей, мы думаем, что именно нам предназначен этот сольный концерт. Нет его слушает скрытая в молодых листьях серенькая подружка певца. Ее сердце, вероятно, сжимается от радости.

2.Обобщение частной информации, конкретных, единичных явлений;

Памятка «Обобщение».

Сокращать текс можно обобщением:

-заменить несколько слов общим понятием;

-заменить однородные члены обобщающим словом;

-заменить предложение или его часть местоимением с обобщающим значением.

4,6(75 оценок)
Ответ:
nikols7
nikols7
28.06.2021
Past simple

1. I read books yesterday
2. Sam swam in the river last summer
3. She went to school for ten years.

1. Я читал книги вчера
2. Сэм плавал в реке летом
3. Она ходила в школу в течение десяти лет.


  past progressive

1. He was reading a book  when the mother came in
2. They were playing hockey  whole day yesterday.
3. Tom was having English at 8 o’clock yesterday.

1. Он читал книгу, когда мать вошла в комнату
2. Они играли в хоккей весь день вчера.
3. У Тома был  английский язык в 8 часов вчера.
4,6(48 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Английский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ