2. Вы только что рассмотрели определенный раздел учебной программы. Вы хотите знать, насколько хорошо ваши ученики справились с этим
а) Проверка квалификации
б) Размещение теста
3. Вы хотите разделить свой
в) Диагностический тест студентов на однородные группы
4. Вы только начали преподавать г) Тест на успеваемость новой группы студентов. Вы (в конечном итоге) хотите получить информацию о своих проблемных областях, чтобы выбрать корректирующую работу
У матери-свиньи было два поросенка - Свинья Уилл и Свинья не будут. Когда она попросила их ей, Свин Уилл сказала: я сделаю это. Но Свин не всегда говорит, я не буду. Однажды мама спросила, кто мне убирать дом? Кто сказал, что я это сделаю? Как вы думаете? Папа сказал: «Кто мне рисовать мою лодку? Свин Уилл сказал, я сделаю это. Кто сказал, что я не буду? Свинья Уилл папе нарисовать лодку. Свинья провел очень скучный день. Когда свинья Уилл вернулась домой, он сказал Свин Уилл не о хорошем времени. На следующий день мама спросила, кто мне подмести? Свин Уилл сказал, я сделаю это. Свинья не будет говорить, я тоже!
Объяснение:Соответствие деятельности
1. экзамен на конец года
2. Вы только что рассмотрели определенный раздел учебной программы. Вы хотите знать, насколько хорошо ваши ученики справились с этим
а) Проверка квалификации
б) Размещение теста
3. Вы хотите разделить свой
в) Диагностический тест студентов на однородные группы
4. Вы только начали преподавать г) Тест на успеваемость новой группы студентов. Вы (в конечном итоге) хотите получить информацию о своих проблемных областях, чтобы выбрать корректирующую работу
5. TOEFL и Кембриджские экзамены
e) Тест достижений (прогресс)
6. Олимпиада по английскому языку?