Put the verbs in brackets into the present simple, the present continuous or the future simple. A: What 1) (you/do) on Saturday?
B: I 2) (volunteer) at my local animal shelter.
That’s where I 3) (go) every weekend.
A: That’s interesting. Do you think I could come along too?
B: OK. The shift 4) (start) at 10. I 5) (write)
down the address and we can meet there at 9:30.
A: Can we make it 9:45? I 6) (expect) a parcel on
Saturday morning. The mail 7) (come) around
9:30. I think I 8) (be) at the shelter at 9:45.
B: 9:45 is fine. I 9) (see) you then. My
sister 10) (come) too.
A: Great! I’d love to see her again.
1.Ведущее колесо автомобиля сломано.
2. Вождение спортивных автомобилей становится все более популярным.
3. Мой брат читает книгу, написанную Антоном Чеховым.
4. Эта улыбчивая девушка любит читать книги, взятые из библиотеки.
5. Я потерял ключи, когда шел по дороге.
6. Лев Толстой считается известным писателем.
7. В этой быстро развивающейся компании большое внимание уделяется защите здоровья работников.
8. Торты, оставшиеся от последнего ужина, были вручены детям за ваш ответ на мое письмо.
10. Не беспокой его. Он отвечает на письмо своей матери, полученное вчера