So, 1 Introduction: Clabs are important, because they help students adapt in school. Students, used them, can make more success in subjects.
2 body We have activities by a lot of subjects. Phys. educ. , Russian, Math and other. Activities take place, when student lose (by some resons) any lessons, or didnt got information. If he want to take more information, make up leeway, he need to use them. It define complexity of topic. Some times Up, sometimes down. Interest can be explaned as a market mechanics. (bid ask)
3 conclusion Not everybody have interest for that. I recommend them to study new and cool topic. Teachers in clubs can give for students more interesting and impressive information and tasks.
Ps Написал хороший отчет. Не все знаю, но постарался чтобы было как не подкопаться. Удачи! :)
В 1692 году Галлей(или Галилей) предложил, что геомагнитное поле переехал, потому что Земля была магнитная "ядро или внутренний шар включеныв нашей, с текучей средой между ними. "И это было первой теорией геомагнетизма. (Читайте статью здесь.) Сегодня, мы считаем, что магнитное поле Земли генерируется как внутреннего ядра, в сфере твердого железа внутриthe жидкое внешнее ядро, выйдет из фазы с остальной частью планеты. по сути, Галлей был прав.Аналогично Галлей сделал первую карту ветров в мире, установлении исходных для другого великого области геофизики, динамики атмосферы. И он подал новую физику Ньютона к проблеме прогнозирования приливов от Солнца и гравитации Луны. Таким образом, он сделал свое дело для ньютоновской революции, которая объединила физические законы неба и земли. В том же духе, он предложил в 1694 году, что кометы могут ударить Землю, тему он сказал, что "оставить для обсужденияthe прилежный физических вопросам." И поэтому мы обсудим космические воздействия на этот день.PS: первый геофизические вояж Галлея была моделью для научно-исследовательских экспедициях последующие годы. Первый рейс капитана Джеймса Кука в 1769 было сделано, чтобы наблюдать транзит Венеры. Галлей предложил эти наблюдения, как лучший метод измерения истинных расстояний Солнца и планет, в то время одной из самых неприятных проблем науки о. Последний был в 2004 году, впервые с 1882; следующая в 2012 году.
тогда тебе не кто не станет