4 * Fill in: memorise, propose, employ, rephrase, calculate, excels and adapt. 1 Teachers have to ... their lessons to the needs of learners. 2 Lisa ... at music. She can play several instruments. 3 I don't understand. Can you .. the question? 4 Serik took a series of tests in order to ... his IQ. 5.I ... we have music lessons on Thursdays. 6 Did you ... all of the new vocabulary we learnt? 7 Teachers ... a variety of different techniques in the classroom.
Английский турист приехал в Париж. Это была его первая поездка туда. В тот же день он отправил телеграмму жене, находившейся в Лондоне. В телеграмме он указал адрес отеля, в котором собирался остановиться. Он также написал, что чувствовал себя хорошо.
Так как он был в Париже впервые, ему не терпелось увидеть достопримечательности. После ужина он отправился на прогулку и решил пойти в театр на новую постановку. Было уже поздно, когда представление закончилось. Было пора идти домой.
Но в тот момент он понял, что не может добраться до отеля: он не помнил ни названия, ни адреса. Англичанин растерялся, потому что не знал, что делать. Внезапно он вспомнил, как отправил утром телеграмму жене. Так, поздно ночью его жена получила очень странную телеграмму: " пришли мне мой . адрес".
ответы на вопросы:
1. He came to Paris.
2. He told her the address of the hotel and that he was quite well.
3. After dinner he went for a walk and then to the theatre to see a new play.
4. He realized that he didn't remember the name and the address of the hotel.
5. He sent a telegram to his wife asking her to tell him the address because he had told it earlier.
Неправильные глаголы:
to come (приходить, прибывать) - came - come
to send (отправлять) - sent - sent
to tell (рассказвать) - told - told
to see (видеть) - saw - seen
to go (идти) - went - gone