more interesting
Объяснение:
Ученые сегодня обеспокоены растущим числом видов в мире, которые могут вскоре исчезнуть. Организация Объединенных Наций вместе со многими правительствами пытается эти ... находящиеся под угрозой исчезновения виды. Чтобы решить эту проблему, ученые пытаются выяснить, почему виды подвергаются опасности.
В Соединенных Штатах, потеря среды обитания является основной причиной исчезновения видов. По мере того, как население растет и расширяет города или поселки, природа разрушается и поражается обезлесением. Даже небольшие изменения в одной части экосистемы могут оказать большое влияние на другую ее часть. Например, изменение климата может привести к изменению температуры почвы, что может привести к гибели определенного вида растений в лесу. Животные, которые едят это растение, могут внезапно обнаружить, что нет доступной пищи, поэтому они умирают от голода.
Другой возможной причиной исчезающих или исчезающих видов является их среда обитания и повышение уровня моря. Поскольку Земля становится теплее, это оказывает глубокое влияние на жизнь животных и растений повсюду. Например, повышение уровня моря делает прибрежные районы непригодными для птиц. Более теплые температуры растапливают лед там, где живут белые медведи,… ..… .. и затрудняют им поиск пищи. Недавнее научное исследование показало, что из-за этого средний вес белых медведей за последние 20 лет снизился на 15 процентов. Восходящие моря также затрудняют плавание белых медведей из холодных вод в замерзшие пачки льда, поэтому многие из них тонут.
Есть несколько которыми люди пытаются вымирающим видам выздороветь. Экологи изучают различные виды и пытаются найти больше информации о них, чтобы попытаться Например, в Финляндии ученые обнаружили, что уменьшение количества болот или болот является причиной падения популяции бабочек. Поняв это, они смогут управлять экосистемой и ей восстановиться. Правительства также принимают законы для защиты находящихся под угрозой исчезновения животных. Одним из примеров этого является район вблизи Гавайских островов с критически низкой популяцией рыб. Правительство Соединенных Штатов объявило незаконным въезд в этот район рыболовецких судов. Поскольку в этом регионе есть уникальные виды рыб, ученые и правительства прилагают все усилия, чтобы их.
Объяснение:
ЗАДАНИЕ 1
B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
ЗАДАНИЕ 2
1. five – пять 6. ten – десять
2. one – один 7. two – два
3. three – три 8. seven – семь
4. four – четыре 9. eight – восемь
5. six – шесть 10. nine – девять
ЗАДАНИЕ 3
1. We - Мы
2. I F – я
3. He C – он
4. You B – ты, вы
5. They G – они
6. It A – он, она, оно (неодушевленные)
7. She E – она
ЗАДАНИЕ 4
1. Mike is a good friend.
2. I am nine.
3. My name is Robin.
4. You are happy.
5. Theg are from Russia.
ЗАДАНИЕ 5
1. She has got a blue parrot.
2. I have got a little brother.
3. Tom has got a black dog.
4. We have got six books.
5. He has got a bicycle.
ЗАДАНИЕ 6
kind - добрый
orange - оражневый
a wolf - волк
an aunt - тетя
smart - умный
yellow - желтый
a parrot - папугай
a daughter -дочь
paint - рисовать
funny - смешной
ЗАДАНИЕ 7
Sanday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday
Вариант 2
ЗАДАНИЕ 1
B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
ЗАДАНИЕ 2
1. five – пять 6. ten – десять
2. one – один 7. two – два
3. three – три 8. seven – семь
4. four – четыре 9. eight – восемь
5. six – шесть 10. nine – девять
ЗАДАНИЕ 3
1. We - Мы
2. I F – я
3. He C – он
4. You B – ты, вы
5. They G – они
6. It A – он, она, оно (неодушевленные)
7. She E – она
ЗАДАНИЕ 4
1. Ann is a talented girl.
2. A parrot is green.
3. I am eight.
4. My name is Tom.
5. We are good pupils.
ЗАДАНИЕ 5
1. He have got a white rabbit.
2. They have got a son.
3. We have got computers.
4. I have got a cute sister.
5. Helen has got a green car.
ЗАДАНИЕ 6
little - маленький
pink - розовый
a tiger - тигр
an uncle - дядя
brave - смелый
blue - голубой
a mouse - мышь
a son - сын
dance - танец
merry - веселый
ЗАДАНИЕ 7
Sanday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday
Объяснение:
3.