На понедельник утром, Джейд будет звонить на печатное предприятие.
Обоснование или пояснение ответа:
В данном вопросе используется будущее временное продолженное время (future continuous), которое выражает действие, которое будет происходить в определенный момент в будущем. Используется для указания на то, что действие будет происходить в момент, когда другое действие уже будет иметь место (действие "звонить на печатное предприятие" произойдет в момент, когда наступит "понедельник утро").
Пошаговое решение:
Вопрос гласит: "Что будет делать Джейд в понедельник утром?" (What will Jade be doing on Monday morning?)
Ответ: "В понедельник утром, она будет звонить на печатное предприятие." (On Monday morning, she'll be phoning the printer.)
Примечание: Следует отметить, что данные пошаговые объяснения и ответы представлены на основе предоставленной информации и могут отличаться в зависимости от контекста задачи и стратегии обучения.
Привет! Давай разберемся с этим вопросом. В задании дан набор предложений, которые нужно правильно упорядочить. Давай посмотрим на каждое предложение по отдельности:
4go to the gym (пойти в спортзал)
5 plant flowers (посадить цветы)
6 thinking complete. then choose the right picture. (обдумай вопросы. затем выбери правильную картинку.)
comics (комиксы)
comics (комиксы)
shopping (шоппинг)
flowers (цветы)
i like reading (мне нравится читать) 1)
planting (посадка) 2)
every day. (каждый день)
i like (мне нравится) too! (тоже!)
i like going (мне нравится ходить)
on saturdays. (по субботам)
what about (а как насчет) 3)
you? (тебя?)
Теперь давай разберемся, как упорядочить предложения, чтобы они были логически связаны и имели смысл.
Первое предложение "4go to the gym" (пойти в спортзал) говорит о каком-то действии. Обычно перед тем, как что-то делать, мы обдумываем наши действия. Поэтому следующее предложение "6 thinking complete. then choose the right picture." (обдумай вопросы. затем выбери правильную картинку.) имеет смысл быть следующим в последовательности.
Затем, после того как мы подумали и выбрали правильную картинку, мы можем рассказать, что изображено на ней. Первые два предложения "comics" и "comics" говорят о том, что на картинке изображены комиксы. Поэтому они могут стоять следующими в последовательности.
Далее, предложение "5 plant flowers" (посадить цветы) может быть следующим, так как после того, как мы посмотрели на картинку с комиксами, мы можем рассказать о своих действиях, а именно - посадить цветы.
Следующее предложение "i like reading" (мне нравится читать) может стоять после "5 plant flowers", так как часто после физической активности мы любим отдохнуть и почитать книгу.
Затем можно добавить предложение "i like going" (мне нравится ходить), чтобы продолжить разговор о наших предпочтениях.
Последнее предложение "what about you?" (а как насчет тебя?) может стоять в конце, чтобы задать вопрос собеседнику о его предпочтениях.
Итак, оптимальная последовательность предложений будет следующей:
6 thinking complete. then choose the right picture. (обдумай вопросы. затем выбери правильную картинку.)
comics (комиксы)
comics (комиксы)
5 plant flowers (посадить цветы)
i like reading (мне нравится читать)
i like going (мне нравится ходить)
what about you? (а как насчет тебя?)
Надеюсь, что я смог объяснить тебе правильное решение этого вопроса! Если у тебя возникнут еще вопросы, не стесняйся спрашивать. Удачи в учебе!
Обоснование или пояснение ответа:
В данном вопросе используется будущее временное продолженное время (future continuous), которое выражает действие, которое будет происходить в определенный момент в будущем. Используется для указания на то, что действие будет происходить в момент, когда другое действие уже будет иметь место (действие "звонить на печатное предприятие" произойдет в момент, когда наступит "понедельник утро").
Пошаговое решение:
Вопрос гласит: "Что будет делать Джейд в понедельник утром?" (What will Jade be doing on Monday morning?)
Ответ: "В понедельник утром, она будет звонить на печатное предприятие." (On Monday morning, she'll be phoning the printer.)
Примечание: Следует отметить, что данные пошаговые объяснения и ответы представлены на основе предоставленной информации и могут отличаться в зависимости от контекста задачи и стратегии обучения.