5 Write sentences with be going to (for plans and intentions) or will (for predictions). I think that our team will win. (win) 1 The players —_ tomorrow morning. (meet) 2 That was brilliant! Your manager — very happy with you. (be) 3 The finalists — at three o'clock. (play) 4 Maybe you — a journalist when you're older. (be) 5 Her trainer —— next month. She told me yesterday. (leave)
1. Он сказал:”Завтра я пойду в кино". 2. Она сказала “ " Я готова”. 3. Они сказали: “мы представили наши проекты”. б) 1. Я спросил “ " Ты можешь нам Мы спросили: “вам понравилось путешествие?” 3. Учитель спросил ученика: “ты живешь в общежитии или дома?” 4. Она спросила меня: “ты сегодня идешь в театр?” в) 1. Она спросила меня: “откуда ты пришел?” 2. Она спросила нас: “какую статью вы обсуждаете?” 3. Мы спросили их “ " Сколько предметов вы изучаете на втором курсе?” г) 1. Он сказал: “идите домой как можно скорее.” 2. Учитель сказал: “чистой доске!” 3. Я сказал “ " Повтори свой вопрос!”4. Она сказала: “Не забудьте проверить грамматику.”
1. Откуда ты? Россия 2.Сколько тебе лет? 11 3. Вы в пятом классе? Да 4. Сколько предметов вы изучаете в школе? 15 5. Сколько мальчиков и сколько девочек у тебя в классе? 11 мальчиков и 11 девочек 6. Во сколько у тебя начинается первый урок? в 8-10 1. Когда обычно вы возвращаетесь домой после школы? в 13-30 2. Вы устаёте после шести уроков? Да 3. Вы отдыхаете у себя дома? Как вы отдыхаете? Да, я смотрю телевизор и пою 4. В какое время вы заканчиваете выполнять домашнюю работу? в 6 ли, кто-нибудь делать вам домашнюю работу? Нет 6. Твои родители посещали школу в году? Нет 7. Ты маме работать по дому? Да 8. Во сколько обычно ты ложишься спать? В 23-00 Написала про себя
1 The players *are going to meet* tomorrow morning.
2 That was brilliant! Your manager *will be* very
happy with you.
3 The finalists *are going to play* at three o'clock.
4 Maybe you *will be* a journalist when you're
older.
5 Her trainer *is going to leave* next month. She told me
yesterday.
Объяснение: