1 эпизод
1 задание
Какие вещи ты видишь на картинках?
Тумбочка. Молоко
Стол. Собака
Мед. Кровать
Хлеб. Стул
Корова
2 задание
Посмотри на картинки. Кто этот мальчик? Что ты думаешь она говорит ему? Послушай и прочитай что бы понять
Пока читаешь
3 задание
Прочитай или прослушай дорожку ( эризод) и отметь придложения которые T ( правдивы) или F ( не правдивы)
1. Джек работает в его спальне
2. У Джека и его мамы есть мед и хлеб поесть
3. У них нет денег
4. Имя коровы Тротт (Trott)
5. Джек рад что продает корову
После чтения
Задание 4
Обсуди в парах
1. Почему Джэк спит?
2. Почему, ты думаешь, его мама дает ему спать весь день?
3. Почему Джек грустит в конце дорожки ( эпизода)?
4. Что, ты думаешь, случится в следующей дорожке (эпизоде)?
Эпизод 2
задание 1
Посмотри на картинки и на заголовок. Где Джек на каждой картинке? Что он держит на каждой картинке? Что ты думаешь случается с этими вещами?
( боже, учебник кошмар, я ржу как ненормальная)
Задание 2
Посмотри на картинки и прочитай слова внизу. Что, ты думаешь, случится в этой дорожке ( в этом эпизоде)? Послушай или прочитай, и проверь себя
Слова: старик, магические бобы, деньги, убежать домой, злой.
Пока читаешь
Задание 3
ответь на вопросы:
1. Куда уходит Джек?
2. Что хочет старик?
3. Почему Джек береь бобы?
4. Почему миссис Трот (Trott) злая ( разозлилась)?
После чтения
Задание 4
Обсудите:
1: почему, ты думаешь, джек меняет корову на бобы?
2. Кем, ты думаешь, является старик? Кто он?
3. Почему старику нужна корова?
4. Что случится в следующем эпизоде?
Конец
ЭТО ПЕРЕВОД
НҢ БАНЬТЕ
Sometimes ,in order to see well ,it is necessary to move away and not approach .People coconstantlyome up with problems for themselves это правильно можно ЛУЧШИЙ