1. listen to the text and repeat it after the speaker. 2. guess the meaning of the underlined word. 3. ask and answer the questions. 4. do your homework. 5. fill in the gaps. 6. do the crossword. ♥переведите ! ♥
1.Прослушайте текст и повторите после говорящего 2.Предположи значения подчеркнутых слов 3.Задай и ответь на вопросы 4.Сделай домашнюю работу 5.Заполни пустые пробелы 6.Сделай кроссворд
1. Прослушайте текст и повторите его за диктором 2. Угадайте значения подчеркнутых слов 3. Задайте вопросы и ответь на них 4. Выполните домашнюю работу 5. Заполните пробелы 6. Решите кроссворд
Вот, учись хорошо! Она движется вокруг пищи во время жевания (жевание) и акте глотания (глотание). Язык покрыт серию маленьких выступов, называемых сосочками, которые содержат клетки (вкусовые рецепторы), чувствительные к химической природе пищевых продуктов..Она движется вокруг пищи во время жевания (жевание) и акте глотания (глотание). Язык покрыт серию маленьких выступов, называемых сосочками, которые содержат клетки (вкусовые рецепторы), чувствительные к химической природе пищевых продуктов.
1) I said that I would buy a bread tomorrow. Did I say that I would buy a bread tomorrow? I said that I wouldn't buy a bread tomorrow. 2) Mom said that she would give me my computer tomorrow. Did mom say that she would give me my computer tomorrow? Mo said that she wouldn't give me my computer tomorrow. 3) The children said that they would go for a walk to the park tomorrow. Did the children say that they would go for a walk to the park tomorrow? The children said that they wouldn't go for a walk to the park tomorrow.
2.Предположи значения подчеркнутых слов
3.Задай и ответь на вопросы
4.Сделай домашнюю работу
5.Заполни пустые пробелы
6.Сделай кроссворд