Кто решит 15 ! - означает надо вставить слово fill in: by, on, in. then make sentences using them. 1. foot 2. car/ bus/ train/ plane/ bike 3. a bus 4. the 8 oclock train. зараннее , кто тому ставлю
1. on foot 2. by car\ bus\ train\ plane\ bike 3. in a bus 4. on the 8 o`clock train 1. Usually he goes to work on foot. 2. Many people like travelling by car, because it is rather comfortable. 3. There were many people in a bus. 4. They didn't arrive on the 8 o clock train.
Здравствуйте, уважаемые ученики! Сегодня я выступлю в роли вашего школьного учителя и поделюсь с вами информацией о том, как я питаюсь.
Начнем с первого вопроса: "Почему важно иметь здоровые привычки питания?" Здоровое питание играет ключевую роль в поддержании нашего физического и психического здоровья. Оно обеспечивает нам энергией, необходимой для учебы, физической активности и роста. Здоровые привычки питания помогают укрепить наш иммунитет, предотвратить развитие различных заболеваний, таких как ожирение, диабет и сердечно-сосудистые заболевания. Также, правильное питание способствует улучшению настроения и способности учиться.
Перейдем к следующему вопросу: "Сколько раз в день я питаюсь?" Я стараюсь придерживаться режима трех основных приемов пищи в день: завтрак, обед и ужин. Кроме того, я также употребляю несколько перекусов в течение дня, чтобы поддерживать сбалансированный уровень энергии.
"Что я ем в течение дня?" В зависимости от моего расписания и доступных продуктов, я стараюсь включать в свой рацион разнообразные продукты. На завтрак я обычно ем овсянку с фруктами или яичницу с овощами. На обед и ужин люблю приготовить блюда с овощами, мясом или рыбой, рисом или картофелем. Также я стараюсь употреблять молочные продукты, фрукты и орехи в течение дня.
"Как часто я потребляю вредную еду?" Очень редко, поскольку я понимаю, что они содержат много жира, сахара и соли, что может негативно сказаться на моем здоровье. Поэтому стараюсь ограничивать потребление фастфуда, сладостей и процессированных продуктов.
"Следую ли я какой-то диете?" Нет, я не следую какой-либо конкретной диете. Я скорее стараюсь придерживаться здорового и сбалансированного рациона питания, включая все необходимые группы пищи - белки, углеводы, жиры, витамины и минералы.
"Бываю ли я во фастфуд ресторанах?" Иногда я бываю во фастфуд ресторанах, но это не является для меня регулярной практикой. Я понимаю, что пища, предлагаемая в таких местах, может быть богата калориями, жирами и сахаром, поэтому пытаюсь выбирать более полезные варианты или планировать походы в такие места заранее.
"Хочу ли я изменить свои привычки питания и почему (или почему нет)?" Я считаю, что мои привычки питания в основном здоровые. Однако всегда есть возможность улучшить свой рацион еще более сбалансированным путем увеличения потребления овощей и фруктов, уменьшения потребления соли и сахара и увеличения физической активности. Поэтому я всегда открыт для позитивных изменений в своем питании.
В заключение, здоровое питание играет важную роль в нашей жизни. Оно помогает нам быть активными и энергичными, поддерживает наше здоровье и способствует лучшему усвоению информации в школе. Помните, что выбор пищи - это ваша ответственность, и я призываю вас заботиться о своем здоровье и выбирать правильные продукты для своего рациона питания. Если у вас есть какие-либо вопросы по этой теме, не стесняйтесь задавать их.
1. My easiest subject is.
Здесь нужно описать наиболее легкий учебный предмет для тебя. Например, если у тебя наиболее легко получается математика, можно написать "Mathematics is my easiest subject". Если есть желание, можно добавить почему именно этот предмет легкий для тебя.
2. My most difficult subject is.
Здесь нужно описать наиболее сложный учебный предмет для тебя. Например, если у тебя наиболее сложно получается английский язык, можно написать "English is my most difficult subject". Вновь, можно добавить почему именно этот предмет сложный для тебя.
3. My family.
Здесь нужно сравнить рост членов семьи. Напиши, кто из них самый высокий и добавь почему. Затем укажи, кто из них самый низкий и также добавь почему.
4. My friends.
Здесь нужно описать характеристики своих друзей. Напиши, кто из них самый холодный (cold) и почему. Затем укажи, кто из них самый добрый (kind) и также добавь пояснение.
5. My toys.
Здесь нужно сравнить цены игрушек. Напиши, какая из них самая дорогая (expensive) и причину такой высокой цены. Затем укажи, какая из них самая новая (new) и также добавь пояснение.
6. Comparatives and superlatives: long adjective: Unit.
Здесь нужно использовать длинное прилагательное (например, beautiful) и составить предложение, в котором будет сравниваться два объекта. Например, "The red car is more beautiful than the blue car". Обрати внимание, что используется степень сравнения "more".
Заключение:
Вся задача заключается в использовании английского языка для описания различных аспектов твоей жизни. Постарайся быть конкретным и использовать подходящие формы и грамматические конструкции для составления предложений. Желаю тебе удачи!
2. by car\ bus\ train\ plane\ bike
3. in a bus
4. on the 8 o`clock train
1. Usually he goes to work on foot.
2. Many people like travelling by car, because it is rather comfortable.
3. There were many people in a bus.
4. They didn't arrive on the 8 o clock train.